De leerlingen van het praktijkonderwijs van het Da Vinci College in Roosendaal krijgen ieder schooljaar meerdere lessen over de omgang met geld. De gemeente geeft de school voor de ontwikkeling van het lesprogramma 110.000 euro. Dat meldt BN DeStem.
Het gaat per schooljaar om tien lessen. Het geld komt uit een pot dat bestemd is voor initiatieven die armoede moeten bestrijden.
Volgens burgemeester en wethouders komen de leerlingen voor wie het geld bedoeld is bovenmatig in aanraking met armoede. Ook zou deze doelgroep later een grote kans hebben op armoede. Cijfers ondersteunen deze bewering: in 2013 had slechts een kwart van de leerlingen afkomstig uit het praktijkonderwijs een baan.
“Meer aandacht voor financiële educatie is essentieel, omdat voor deze groep de kans erg groot is dat zij tot de mensen gaan behoren met een laag inkomen”, aldus burgemeester en wethouders.
Docenten krijgen begeleiding om de lessen te geven. Materiaal is afkomstig van MEE en NIBUD.
