NOG Nieuwsarchief

Normal_child-684580_640

Webinar met panelgesprek over inclusiviteit in de jeugdliteratuur


Stichting Lezen organiseeert op woensdag 7 oktober een webinar met een panelgesprek over inclusiviteit in de jeugdliteratuur. Aanleiding voor het panelgesprek is de publicatie Jeugdliteratuur door de lens van etnisch-culturele diversiteit van Sara Van den Bossche en Anne Klomberg. Dit meldt Stichting Lezen.

Normal_dodehoeklessen_op_obs_de_twister_in_mijdrecht

Basisschool De Twister uit Mijdrecht trapt nieuw seizoen dodehoeklessen af


Zo’n 20 leerlingen van openbare basisschool De Twister uit Mijdrecht hebben 14 september meegedaan aan de dodehoeklessen die dit nieuwe schooljaar weer van start zijn gegaan in de provincie Utrecht. Dit meldt Provincie Utrecht.

Normal_9789001589271locominipakketkikkerenalzijnvrienden

Loco heeft nieuwe eigenaar


Noordhoff heeft het populaire leerspel Loco, dat ruim veertig jaar in haar portefeuille zat, verkocht aan Westermann Gruppe. De afgelopen jaren is de focus van Noordhoff voor het basisonderwijs steeds meer komen te liggen op de kernvakken rekenen, Nederlands en Engels, resulterend in de introductie van methoden als Getal & Ruimte Junior en S...

Logo_logo_schooltv__logo__ntr

Beweeg door de geschiedenis met de Schooltv interactieve tijdlijn


Daar is ie dan! Naast interactieve schoolplaten, quizzen en scrollverhalen, vind je op Schooltv.nl nu ook een interactieve tijdlijn voor geschiedenis. In deze tijdlijn voor geschiedenis vind je video's en audiofragmenten van historische gebeurtenissen op chronologische volgorde. De eerste twee tijdlijnen die beschikbaar zijn gaan over de Tweede ...

Logo_logo__nuffic

Friese scholen winnen landelijke internationaliseringsprijs


De jaarlijkse internationaliseringsprijs van Nuffic is dit jaar gewonnen door ‘Greidhoeke goes Onderwijs’, een samenwerkingsverband van 4 Friese basisscholen. De kinderen van de basisscholen werken samen met leeftijdsgenootjes uit het buitenland aan een project over de grutto. Met resultaat: de leerlingen realiseerden onder andere een museumexpo...

Normal_photo-1456513080510-7bf3a84b82f8

Vervolgplannen na de middelbare school: tussenjaar of toch meteen studeren?


Het was een gek jaar voor eindexamenkandidaten. Vanwege corona gingen de centrale eindexamens niet door en vielen eindgala’s en examenreizen in het water. Wat betekent het coronavirus voor de vervolgplannen van jongeren? Nemen ze een tussenjaar, in de hoop dat studeren volgend jaar weer helemaal fysiek kan? Of hebben ze zich toch maar gewoon ing...

Normal_gym__sport__leerling__turnen__beweging__springen

Slob: ik ben trots op hoe scholen gym hebben gegeven in coronatijd


Minister van Onderwijs Arie Slob heeft laten weten dat hij trots is op de manier waarop basisscholen vorm hebben gegeven aan het bewegingsonderwijs tijdens de coronalockdown in het voorjaar. Hij kreeg hierover kritische vragen van VVD-Kamerlid Rudmer Heerma, die wilde weten of het klopt dat de helft van de basisschoolleerlingen in Nederland drie...

Normal_examen__rekenen__rekentoets__leerlingen__eindexamen

Nog geen duidelijkheid over centrale loting voortgezet onderwijs in Amsterdam


De vereniging van schoolbesturen in het Amsterdamse voortgezet onderwijs (OSVO) neemt elk jaar het systeem van centrale loting en matching in het voorgezet onderwijs in Amsterdam onder de loep om de uitkomst voor de leerlingen te verbeteren. Ook dit jaar heeft het OSVO gewerkt aan een aantal scenario’s om het proces van loting en matching te opt...

NOG Interview

‘Thuiszitters vertellen ons waar het onderwijssysteem knelt’

Normal_thuiszitter__bank_


Oudervereniging Balans trok in december 2024 de conclusie dat tienduizenden Nederlandse kinderen geen onderwijs krijgen terwijl ze daar wel recht op hebben. Het gaat om mee...

NOG Topvacatures

NOG Blog

Laat het licht meer schijnen op wat er goed gaat

Normal_pascal_cuijpers

Een belangrijk onderdeel van de examenvreestraining, die ik op school met een collega verzorg, is het focussen op succeservaringen. We zijn als mensen namelijk vaak geneigd om onze aandacht te richten op negatieve ervaringen, waardoor positieve situaties in meer of mindere mate genegeerd worden. Je kan dit vergelijken met een zaklamp die in het ...