NOG Nieuwsarchief
Verus: '125 scholen zullen plan Dekker voor nieuwe scholen niet overleven'
Verus, de vereniging voor katholiek en christelijk onderwijs, is zeer kritisch over het wetsvoorstel van staatssecretaris Dekker om het oprichten van nieuwe scholen te vergemakkelijken. Dekker wil in de nieuwe wet het richtingsbegrip afschaffen. Die maatregel zal zo'n 125 scholen in Nederland de kop kosten, vreest de scholenvereniging. Dit meldt...
Onderwijsinspectie nodigt excellente scholen uit voor de Ontmoeting
Op maandag 1 februari vindt de Ontmoeting plaats. Dit feestelijke evenement is bedoeld voor scholen die dit jaar hebben meegedaan of volgend jaar willen meedoen aan het traject Excellente Scholen. De Onderwijsinspectie nodigt scholen uit voor de bijeenkomst om met elkaar ervaringen uit te wisselen en ideeën op te doen. Dit meldt de Onderwijsinsp...
Advies SER: 'Alle kinderen vanaf 2 jaar naar opvang, ongeacht of ouders werken'
Alle kinderen in Nederland tussen twee en vier jaar moeten minimaal 16 uur per week naar een kinderopvang kunnen, ongeacht of de ouders werken. Dat adviseert de Sociaal Economische Raad (SER) het kabinet. De raad zegt in het advies ook dat het kabinet moet stoppen met het zwalkende beleid rond kinderopvang. Dat meldt SER.
Vrij spelen op schoolplein belangrijk voor sociale vaardigheden kleuters
Met elkaar spelen op het schoolplein is belangrijk voor het ontwikkelen van sociaal gedrag. De sociale vaardigheden van kinderen verbeteren naarmate zij vaker in kleine groepjes met andere kinderen spelen. Dit blijkt uit onderzoek van ontwikkelingspsychologe Carolien Rieffe van de Universiteit Leiden en haar Portugese collega Guida Veiga in same...
Start Kick-off Energy Challenges voor 19 Drentse basisscholen
Op 21 januari 2016 begint de Energy Challenges voor 350 Drentse “Energizers” met een Kick-off in De Bonte Wever in Assen. Maar liefst 19 basisscholen uit heel Drenthe stellen hun team die dag voor en nemen deel aan energierijke workshops. Burgemeester Marco Out moedigt de Energizers aan. Dat meldt provincie Drenthe.
Digitaal Platform SCHOOL op SEEF en Ouder Informatie Planner gelanceerd
In het verkeer zijn kinderen en jongeren de kwetsbaarste doelgroepen. Het is dus belangrijk dat zij op jonge leeftijd al leren hoe ze zich moeten gedragen als ze zich in het verkeer begeven. Maar ook scholen, opvoeders en ouders kunnen soms hulp gebruiken als het gaat over de verkeersopvoeding van kinderen. Daarom heeft het Regionaal Ondersteuni...
'Meer leerlingen naar havo en vwo door nieuwe adviesmethode'
Leerlingen uit groep 8 hebben vorig jaar gemiddeld een hoger schooladvies gekregen dan in de jaren ervoor, volgens hoogleraar onderwijssociologie Jaap Dronkers. Deze verandering komt door een wijziging in de adviesmethode. Sinds vorig jaar is het oordeel van de leerkracht belangrijker dan de uitslag op de eindtoets. Dit meldt de Volkskrant.
Honderd scholieren aan het roer van Nederlandse multinationals
Honderd kinderen nemen op donderdag 28 januari 2016 voor één dag de positie over van verschillende CEO's, directeuren, burgemeesters en hoofdredacteuren van succesvolle bedrijven. Tijdens 'Baas van Morgen', een initiatief van JINC, ervaren kinderen die opgroeien in een omgeving met sociaaleconomische achterstand hoe het is om de leiding te hebbe...
NOG Advertenties
NOG Social media
NOG Advertentie
NOG Zoeken
NOG Advertentie
NOG Interview
‘Thuiszitters vertellen ons waar het onderwijssysteem knelt’
Oudervereniging Balans trok in december 2024 de conclusie dat tienduizenden Nederlandse kinderen geen onderwijs krijgen terwijl ze daar wel recht op hebben. Het gaat om mee...
NOG Uitgelicht
NOG Topvacatures
NWO (Nederlandse Organisatie voor Wetenschappen
Lerarenopleider met focus op verbinding onderwijsonderzoek – opleidingspraktijk |
|
| Meer vacatures... | |
Stichting Schoolleidersregister PO
Bureaumedewerker met portefeuille onderzoek |
|
| Meer vacatures... | |
NOG Uitgelicht
NOG Blog
De zegen en vloek van Magister
De een-op-een gesprekken die ik geregeld met mijn leerlingen inplan beschouw ik als erg waardevol. Zowel voor de leerling in kwestie als voor mezelf, als docent en mentor. Dat komt ten eerste doordat de leerling voor even de groepsdruk mag loslaten die in elke klas zichtbaar en onzichtbaar aanwezig is. Hierdoor mogen eventuele maskers vallen en ...
