NOG Nieuwsarchief
VO-raad: 'Urgentie geboden in aanpakken zwakke punten stelsel'
De VO-raad deelt de analyse van de OESO dat er kansen zijn om het Nederlandse onderwijs verder te verbeteren. De raad spoort het kabinet dan ook aan om hier samen met het onderwijsveld een effectief antwoord op te vinden. Dat meldt VO-raad.
'Iedere gemeente moet speciale ambtenaar hebben voor thuiszitters'
Volgens het VN-Kinderrechtenverdrag heeft ieder kind recht op onderwijs, maar in Nederland zitten duizenden kinderen thuis omdat school, ouders en gemeente het niet eens kunnen worden over wat het beste onderwijs zou zijn voor het kind. Zo blijkt uit het door Defence for Children gepubliceerde rapport: "(W)elk kind recht op onderwijs?", dat vand...
OESO waarschuwt voor dreigend lerarentekort in basisonderwijs
Het Nederlandse onderwijsstelsel werkt in de basis goed en is een van de beste in de wereld. Wel zijn er nog wat verbeterpunten. Zo moeten scholieren meer beloond worden als ze uitblinken en het moet hen gemakkelijk gemaakt worden om door te stromen naar een hoger niveau. Ook waarschuwt de organisatie voor het dreigende lerarentekort. Dat blijkt...
Winnaar wedstrijd 'Help de Kinderboekenambassadeur!' bekend
Leerling van OBS De Walsprong in Zaltbommel, Houda Challal, heeft de wedstrijd 'Help de Kinderboekenambassadeur!' gewonnen. Uit alle inzendingen heeft de jury tien nominaties gekozen. Van deze tien is uiteindelijk de slogan 'Bijt je vast in een boek' gecombineerd met een pakkend beeld van Challal gekozen tot winnaar. De Kinderboekenambassadeur b...
'Integrale pedagogische aanpak nodig voor optimale ontwikkeling kinderen'
Samenwerking tussen ouders, kinderopvang, onderwijs, welzijn, zorg en gemeenten is essentieel om kinderen in Nederland optimale kansen te geven om zich te ontwikkelen en te ontplooien. Daarom willen de Brancheorganisatie Kinderopvang, MOgroep, PO-Raad en VNG dat er verbindingen komen tussen partijen om zo een integrale pedagogische aanpak voor a...
Project OPSTAP biedt opleiding en participatiebaan voor jongeren met TOS
Kentalis heeft een nieuw project ontwikkeld, OPSTAP, waarin jongeren met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) kunnen leren hoe zij hun eigen kennis en ervaringen met TOS kunnen overbrengen aan kinderen met TOS, hun ouders en begeleiders. Hiermee maken zij ook kans op een participatiebaan binnen of buiten Kentalis. Dit meldt Kentalis.
Leerlijn programmeren stoomt kinderen klaar voor de toekomst
De PO-Raad heeft in samenwerking met SLO en Kennisnet de nieuwe leerlijn programmeren ontwikkeld. De leerlijn, die door het onderwijs zelf is ontwikkeld, is voor alle basisscholen beschikbaar en helpt scholen een van de digitale vaardigheden op een gestructureerde en logische manier in het onderwijs te integreren. Dat was tot dusver voor veel sc...
Buitengewone sportdagen voor leerlingen van speciaal en regulier basisonderwijs
Vijf scholen voor speciaal onderwijs en vier basisscholen voor regulier onderwijs sporten deze week samen tijdens de buitengewone sportdagen van de Stichting Activiteiten Camping De Ruimte in Dronten. Tijdens deze bijzondere sportdagen sporten leerlingen met en leerlingen zonder een handicap naast elkaar in teams. Dit meldt Johanna KinderFonds.
NOG Adverteren
NOG Advertentie
NOG Advertentie
NOG Social media
NOG Interview
Uniek krantenproject voor leerlingen in Limburg: ‘Uiteindelijk gaan de leerlingen ook zelf over het nieuws schrijven’
De Limburger is er stiekem al een tijdje mee bezig: een krantenproject speciaal voor leerlingen uit de laatste groepen van de basisschool en voor eerste-en tweedejaars vmbo...
NOG Zoeken
NOG Uitgelicht
NOG Topvacatures
ScoliX
Directeur Montessori De Beleving |
|
| Meer vacatures... | |
ROC Mondriaan
Schooldirecteur School voor Horeca en Facilitaire dienstverlening |
|
| Meer vacatures... | |
ROC Mondriaan
Docent NT1 |
|
| Meer vacatures... | |
Ministerie van Defensie
Kleuterleidster | Defensie HDP |
|
| Meer vacatures... | |
NOG Uitgelicht
NOG Blog
Het leven is geen cijfer
Overal waar cijfers worden gehanteerd, zal ook de druk toenemen. Hiermee bedoel ik bijvoorbeeld de druk om meer effectiviteit te creëren, om sneller te worden, om hogere doelen na te streven en om rijker te worden. Hierdoor proberen we te voldoen aan onze eigen maatstaven of aan die van anderen. Dit kan er na verloop van tijd voor zorgen dat het...
