NOG Nieuwsarchief
Weinig structuur in het digitaal onderwijs op basisscholen
Basisscholen vinden het belangrijk dat kinderen les krijgen in digitale vaardigheden, maar tegelijk zit er nog niet echt een lijn in dat onderwijs. Plannen worden niet of nauwelijks uitgewerkt. Dat concludeert de Inspectie van het Onderwijs na een rondgang.
Interview: de mentor als coach
Als mentor ben je spil in de begeleiding van de leerling. Binnen het mentoraat krijgt coaching steeds meer nadruk. Wat zijn de uitdagingen hierbij en welke elementen zijn cruciaal voor impactvol coachen? We gaan in gesprek met Mirjam Gilhuis.
Arbeidsmarktkansen voor jongeren PrO en VSO: zó werkt het
Hoe verbeter je het arbeidsmarktperspectief van jongeren in het Praktijkonderwijs en VSO? SVA (Scholing voor Arbeid) biedt daar programma's voor die ondersteunen bij uitstroom naar werk in verschillende sectoren.
LAKS brengt gratis onderwijs voor iedereen ter sprake bij Kamerleden
Morgen komt de Week van het Geld ten einde en doet het Landelijk Aktie Komitee Scholieren (LAKS) een fictief wetsvoorstel: Wet gratis onderwijs. Met dit initiatief vraagt het LAKS aandacht voor schoolkosten die momenteel zorgen voor ongelijke onderwijskansen.
Dyscalculie: wat is dat eigenlijk?
Onlangs kwam naar buiten dat het rekenniveau van onderbouwleerlingen binnen het voortgezet onderwijs bedroevend slecht is. Aan het einde van het tweede schooljaar kunnen sommige leerlingen nog steeds niet goed genoeg rekenen om hun opleiding succesvol af te ronden. Maar wat als je nu écht niet kan rekenen? Wat als je dyscalculie hebt? De redacti...
Voorschoolse educatie gratis voor kinderen met taalachterstand
De gemeente Den Haag heeft besloten om voorschoolse educatie voor kinderen met een taalachterstand gratis te maken. Is dit eigenlijk niet een geweldig idee voor heel Nederland? ‘Ja’, roepen meer dan 200 directeuren in het basisonderwijs massaal. Dit is hun reactie op een peiling die de Academie en Vakvereniging voor Schoolleiders (AVS) begin maa...
Podcast over actuele staat van het onderwijs gehost door jarige SKC
De Amsterdamse Stichting voor Kennis en sociale Cohesie (SKC) presenteert ter gelegenheid van haar 25-jarig bestaan een serie van zes podcastuitzendingen over de kansen(on)gelijkheid in het Nederlandse onderwijs. In de SKC Onderwijspodcast zijn o.a. te gast de Amsterdamse wethouder onderwijs, jeugdzorg en armoedebestrijding Marjolein Moorman, au...
Zonnepanelenproject verlengd: meer zonnepanelen op Rotterdamse scholen
Rotterdamse scholen krijgen van de gemeente gratis hulp bij het plaatsen van zonnepanelen op de daken van schoolgebouwen. Op die manier kan er meer schone energie worden opgewekt. Het project heet ‘Zon op Scholen’. Verschillende mbo’s, middelbare scholen en basisscholen doen mee aan het project. Het bestuur van deze onderwijsinstellingen heeft i...
NOG Advertenties
NOG Social media
NOG Advertentie
NOG Zoeken
NOG Advertentie
NOG Interview
‘Thuiszitters vertellen ons waar het onderwijssysteem knelt’
Oudervereniging Balans trok in december 2024 de conclusie dat tienduizenden Nederlandse kinderen geen onderwijs krijgen terwijl ze daar wel recht op hebben. Het gaat om mee...
NOG Uitgelicht
NOG Topvacatures
NWO (Nederlandse Organisatie voor Wetenschappen
Lerarenopleider met focus op verbinding onderwijsonderzoek – opleidingspraktijk |
|
| Meer vacatures... | |
ScoliX
Directeur Farèlschool |
|
| Meer vacatures... | |
NOG Uitgelicht
NOG Blog
De zegen en vloek van Magister
De een-op-een gesprekken die ik geregeld met mijn leerlingen inplan beschouw ik als erg waardevol. Zowel voor de leerling in kwestie als voor mezelf, als docent en mentor. Dat komt ten eerste doordat de leerling voor even de groepsdruk mag loslaten die in elke klas zichtbaar en onzichtbaar aanwezig is. Hierdoor mogen eventuele maskers vallen en ...
