NOG Nieuwsarchief
Week 23: Middelbare scholen open, slaagdag & Gouden Poëziemedaille
Iedere vrijdag sluiten we de week af met een nieuwsoverzicht waarin we kort terugblikken op de opvallendste, interessantste of meest nieuwswaardige items per werkdag. Met deze week onder meer: middelbare scholen weer open na wekenlange sluiting, LAKS en minister Slob hangen vlag uit op nationale slaagdag en Edward van de Vendel wint Gouden Poëzi...
Edward van de Vendel wint Gouden Poëziemedaille 2020
Wat je moet doen als je over een nijlpaard struikelt van Edward van de Vendel heeft gisteren de Gouden Poëziemedaille gewonnen, de prijs voor de beste kinderpoëziebundel die om de twee jaar wordt uitgereikt door Poëziecentrum en CANON Cultuurcel. Dit meldt Hebban.
Ondersteuning bij leesproblemen en dyslexie in coronacrisis
Nu de basisscholen weer (deels) geopend zijn, komen er vragen over het gevolgde begeleidingstraject voor leerlingen met leesproblemen en dyslexie. Welke gevolgen heeft het op afstand ondersteunen van deze leerlingen voor de kwaliteit van de begeleiding en het uitvoeren van de komende hoofdmeting in juni? Dyslexie Centraal heeft een advies opgest...
Inzet van studenten bij extra ondersteuning aan leerlingen
Als u gebruik maakt van de Subsidieregeling inhaal- en ondersteuningsprogramma’s onderwijs 2020 -2021, dan kunt u bij het opstellen van een programma samen met de eerste- en tweedegraadslerarenopleidingen en aanverwante opleidingen bezien wat u voor elkaar kunt betekenen. Dit meldt het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.
Raad voor Cultuur positief over inspanningen van Stichting Lezen
Stichting Lezen is verheugd dat de Raad voor Cultuur overwegend positief is over de aanvraag voor subsidie Culturele Basisinfrastructuur 2021-2024. De raad benoemt het belang van leesbevordering en de waarde van het culturele lezen en heeft veel waardering voor Stichting Lezen en haar onmisbare positie als kenniscentrum. Ook is de raad positief ...
Bureau ICE en onderwijsadviesbureaus gaan samenwerken rond de IEP-toets
Het IEP Leerlingvolgsysteem van Bureau ICE groeit hard in het basisonderwijs. De Rolf groep, Edux en Motivatiemeesters gaan hieraan ook een bijdrage leveren. Deze onderwijsadviesbureaus kunnen scholen onafhankelijk te adviseren en ondersteunen bij de onderwijskundige en pedagogische vragen die er zijn bij het implementeren van het IEP LVS. Dit m...
Coronavirus verspreidt met name tussen volwassenen; rol kinderen is klein
Het nieuwe coronavirus wordt vooral verspreid tussen volwassenen van ongeveer dezelfde leeftijd. Binnen gezinnen zijn het vooral volwassenen die het virus overdragen aan kinderen. Kinderen worden wél besmet met het virus, maar minder vaak dan volwassenen. Uit het onderzoek van het RIVM blijkt bovendien dat er geen gezinnen waren waarbij een kind...
Statushouders oververtegenwoordigd in praktijkonderwijs
Op 1 oktober 2018 volgde 15 procent van alle 12- tot 18-jarige statushouders die in 2014 hun verblijfsvergunning ontvingen praktijkonderwijs. Dat is aanzienlijk meer dan gemiddeld in Nederland; 3 procent van alle leerlingen in het voortgezet onderwijs volgt praktijkonderwijs. Syrische kinderen volgden minder vaak dan kinderen uit een ander land ...
NOG Advertenties
NOG Social media
NOG Advertentie
NOG Zoeken
NOG Advertentie
NOG Interview
‘Thuiszitters vertellen ons waar het onderwijssysteem knelt’
Oudervereniging Balans trok in december 2024 de conclusie dat tienduizenden Nederlandse kinderen geen onderwijs krijgen terwijl ze daar wel recht op hebben. Het gaat om mee...
NOG Uitgelicht
NOG Topvacatures
Sardes
Senior adviseur onderwijs/taalexpert |
|
| Meer vacatures... | |
NWO (Nederlandse Organisatie voor Wetenschappen
Promovendi als NRO programmamedewerker |
|
| Meer vacatures... | |
ScoliX
Directeur Kindcentrum O3 |
|
| Meer vacatures... | |
NOG Uitgelicht
NOG Blog
Laat het licht meer schijnen op wat er goed gaat
Een belangrijk onderdeel van de examenvreestraining, die ik op school met een collega verzorg, is het focussen op succeservaringen. We zijn als mensen namelijk vaak geneigd om onze aandacht te richten op negatieve ervaringen, waardoor positieve situaties in meer of mindere mate genegeerd worden. Je kan dit vergelijken met een zaklamp die in het ...
