NOG Nieuwsarchief

Logo_b5f6f391-61a6-4d98-9fe3-28ab4d21ab9b

Differentiëren in het rekenonderwijs


Iedere leerkracht heeft te maken met verschillen tussen leerlingen in de klas. Dit geldt ook voor het rekenonderwijs en begint al bij het voorbereidend rekenen. Sommige leerlingen hebben behoefte aan extra instructietijd, terwijl anderen behoefte hebben aan uitdaging met moeilijker rekenopgaven. Het is voor leerkrachten dan ook een grote uitdagi...

Normal_wereldbol_reizen_internationaal235

Esprit Scholen publiceert boek over belang internationaliseren


Esprit scholen lanceert woensdag 11 mei tijdens een studiedag voor haar docenten de publicatie 'Grenzenloos Leren'. Het eerste exemplaar van de publicatie wordt aan de Amsterdamse onderwijswethouder Simone Kukenheim aangeboden. Grenzenloos Leren is een boekje waarin veertien jonge leerlingen en 'wereldburgers' hun persoonlijke verhaal vertellen ...

Normal_doof_gebarentaal_speciaal_onderwijs

Stichting Hoormij wil slechthorende en dove kinderen er beter bij laten horen


Stichting Hoormij is het project 'Erbij horen' gestart om dove en slechthorende kinderen weerbaarder te maken. Elk kind wil ‘gewoon’ zijn en wil bij een groep horen, ook dove en slechthorende kinderen. Het project Erbij Horen verzamelt zoveel mogelijk tips om er voor te zorgen dat slechthorende en dove kinderen echt mee kunnen doen in de groep. ...

Normal_kind_eten

Utrechtse basisschoolleerlingen positiever over gezondheid


De vijfde editie van de Jeugdmonitor Utrecht (JMU) laat zien dat Utrechtse leerlingen uit groep 7 en 8 van het basisonderwijs steeds positiever zijn over hun gezondheid. Dit geldt vooral voor leerlingen met een niet-autochtone achtergrond in de wijken Noordwest, Overvecht en Zuidwest. Ruim 2700 leerlingen van 42 scholen in de stad hebben een vra...

Normal_klas__klaslokaal__kinderen__po__basisonderwijs

'Meer nodig om voorbij smalle kijk op onderwijskwaliteit te komen'


De focus op opbrengsten op de basisvaardigheden in het kwaliteitsbeleid van de overheid heeft een waarneembaar effect gehad. Het percentage scholen dat onder het minimumniveau presteert is de laatste jaren gedaald. Er is nu toenemende aandacht voor de brede opdracht van scholen. Het breder opvatten geeft echter nog weinig richting aan het onderw...

Normal_rss_entry-40842

Honderden militairen voor de klas


(ANP) - Honderden militairen hebben dinsdag door heel Nederland zo’n duizend groepen in het basisonderwijs bezocht. Dat gebeurde in het kader van de Landmachtdagen, een tweedaags evenement van de Koninklijke Landmacht. De scholieren van de groepen zeven en acht wilden vooral weten hoe het nu is om militair te zijn.

Normal_examenstress

Docenten kritisch: ‘Eindexamen Nederlands is een gedrocht’


Docent Kees Beekmans liet in een column vorige week in de Volkskrant niets heel van het eindexamen Nederlands. Volgens hem zou het eindexamen veel te veel gericht zijn op de structuur van de tekst en keurt het correctiemodel bepaalde antwoorden fout die ook goed kunnen zijn. Het eindexamen is zo slecht, dat de opstellers ervan hulp moeten zoeken...

Normal_bea613e8-45e7-4139-b805-b6c5e027eb96

EYE pleit voor structurele aandacht film en beeldcultuur in onderwijs


EYE heeft mede namens filmpartijen en onderwijsinstellingen een reactie geformuleerd op het eindadvies dat Platform Onderwijs 2032 in januari uitbracht. In de reactie pleit EYE voor structurele aandacht voor film en beeldcultuur in onderwijs en geeft het aan waar begrijpend kijken en creatief maken van beeldtaal concreet een plek moeten krijgen ...

NOG Interview

‘Thuiszitters vertellen ons waar het onderwijssysteem knelt’

Normal_thuiszitter__bank_


Oudervereniging Balans trok in december 2024 de conclusie dat tienduizenden Nederlandse kinderen geen onderwijs krijgen terwijl ze daar wel recht op hebben. Het gaat om mee...

NOG Topvacatures

NOG Blog

De zegen en vloek van Magister

Normal_pascal_cuijpers

De een-op-een gesprekken die ik geregeld met mijn leerlingen inplan beschouw ik als erg waardevol. Zowel voor de leerling in kwestie als voor mezelf, als docent en mentor. Dat komt ten eerste doordat de leerling voor even de groepsdruk mag loslaten die in elke klas zichtbaar en onzichtbaar aanwezig is. Hierdoor mogen eventuele maskers vallen en ...