NOG Nieuwsarchief
Docent onderwijskunde: 'Nieuwe handleiding radicalisering te mild'
Casper Hulshof, docent onderwijskunde aan de Universiteit van Utrecht, stelt dat de nieuwe handleiding 'Puberaal, lastig of radicaliserend?' voor docenten over hoe om te gaan met radicaliserende jongeren te mild is. Volgens Hulshof pakken de onderzoekers het onderwerp met fluwelen handschoenen aan. Dat meldt de Telegraaf.
CBS: 'Ruim 60.000 meer werkende jongeren in een jaar'
Jongeren hebben vaker een baan dan een jaar geleden. In juni 2015 waren er 63 duizend mensen van 15 tot 25 jaar meer aan het werk dan een jaar eerder. In totaal stond het aantal werkende jongeren vorige maand op 1,3 miljoen. Over de afgelopen drie maanden nam het aantal werkende jongeren met gemiddeld 2 duizend per maand toe. Dat meldt het Centr...
'Onderwijs moet beter aansluiten op ICT-sector'
Programmeren moet worden opgenomen in het (basis)onderwijs. Om de kloof tussen onderwijs en ICT te verkleinen zouden docenten beter op de hoogte moeten zijn van de laatste ICT-ontwikkelingen. Dit zijn enkele conclusies uit een debat op de DHPA Techday. Dat meldt SIDN.
Ruim 600 deelnemers aan Radboud Summer school
Begin augustus wordt de Radboud Summer school weer georganiseerd. Dit jaar nemen ruim 600 studenten, promovendi en postdocs uit binnen- en buitenland deel aan de Summer School. Dat zijn er ruim 200 meer dan vorig jaar. De meeste aanmeldingen komen van masterstudenten en promovendi, maar er zouden ook veel professionals op de cursussen afkomen. D...
28 jonge Utrechtse onderzoekstalenten krijgen Veni-subsidie
Achtentwintig recent gepromoveerde wetenschappers van de Universiteit Utrecht, UMC Utrecht en het Hubrecht Instituut hebben van NWO een Veni-subsidie gekregen. De jonge onderzoekers krijgen ieder maximaal 250.000 euro waarmee ze gedurende drie jaar een eigen onderzoek kunnen uitvoeren. Dat meldt de Universiteit Utrecht.
Bussemaker publiceert handreiking 'Puberaal, lastig of radicaliserend?'
Minister Bussemaker van Onderwijs heeft de handreiking 'Puberaal, lastig of radicaliserend?' naar de Tweede Kamer gestuurd. De handreiking biedt scholen informatie over het proces van (islamitische) radicalisering. De publicatie gaat onder meer in op de manier waarop dit jongeren en de school kan treffen en wat de school hieraan kan doen. De han...
D66 wil antwoorden Bussemaker over aantal studieplaatsen Geneeskunde
Het Capaciteitsorgaan heeft aan minister Bussemaker van Onderwijs al een aantal jaren geadviseerd om het aantal beschikbare plaatsen op de opleidingen Geneeskunde te minderen. Tot nu toe heeft de Onderwijsminister hier geen gehoor aan gegeven. Nu neemt het aantal basisartsen dat geen vervolgopleiding kan doen tot specialist jaarlijks verder toe....
'Hbo'ers en wo'ers hebben meer ervaring met drugs'
Voor de meeste drugs geldt dat het percentage gebruikers onder mensen die wonen in (sterk) stedelijke gebieden het hoogst is. Ook gebruiken meer mannen dan vrouwen drugs. Daarnaast blijkt dat hoger opgeleiden vaker ervaring hebben met drugs dan middelbaar- en laagopgeleiden. Ruim een kwart miljoen Nederlanders van 15 tot 65 jaar heeft het afgelo...
NOG Uitgelicht
NOG Social media
NOG Gesponsord
NOG Zoeken
NOG Blog
Laat het licht meer schijnen op wat er goed gaat
Een belangrijk onderdeel van de examenvreestraining, die ik op school met een collega verzorg, is het focussen op succeservaringen. We zijn als mensen namelijk vaak geneigd om onze aandacht te richten op negatieve ervaringen, waardoor positieve situaties in meer of mindere mate genegeerd worden. Je kan dit vergelijken met een zaklamp die in het ...
NOG Topvacatures
Sardes
Senior adviseur onderwijs/taalexpert |
|
| Meer vacatures... | |
NWO (Nederlandse Organisatie voor Wetenschappen
Promovendi als NRO programmamedewerker |
|
| Meer vacatures... | |
ScoliX
Directeur Kindcentrum O3 |
|
| Meer vacatures... | |
NOG Interview
‘Thuiszitters vertellen ons waar het onderwijssysteem knelt’
Oudervereniging Balans trok in december 2024 de conclusie dat tienduizenden Nederlandse kinderen geen onderwijs krijgen terwijl ze daar wel recht op hebben. Het gaat om mee...