NOG Nieuwsarchief
Docent kan nu met Wikiwijs weer zelf lesinhoud bepalen
Op 1 september 2010 is Wikiwijs volledig online gegaan. Wikiwijs is een platform waar docenten van basis- tot universitair onderwijs open, digitaal leermateriaal kunnen vinden, gebruiken, maken en delen.'Docenten willen heel graag de kwaliteit van het onderwijs verhogen.' zegt Ronald Huizer, programmamanager Wikiwijs. ‘Door digitaal en open le...
Voorkomen van schulden bij jongeren
Steeds meer jongeren hebben steeds hogere schulden. Een derde van de jongere loopt extra risico om in de schulden te raken. Het is belangrijk professionals als docenten en woon- en cliëntbegeleiders een grotere rol te laten spelen bij het voorkómen van schulden bij jongeren.
Preventie en vroegsignalering zijn beter dan achteraf problemen ...
Filmprogramma school@pathe voor het voortgezet onderwijs
Vanaf september kunnen docenten in het voortgezet onderwijs gebruik maken van een nieuw, educatief programma bij Pathé en Minerva. Van 24 t/m 30 september zijn in Amsterdam, Den Haag, Eindhoven, Groningen en Rotterdam contactavonden over school@pathe.nl met een voorpremière van Tirza. Docenten kunnen zich hiervoor opgeven bij school@pathe.nl.
...
Universitaire Pabo van Amsterdam opent officieel de deuren
Vandaag vindt de officiële opening plaats van de Universitaire Pabo van Amsterdam. Bij de opening zullen onder andere rector magnificus Dymph van den Boom en de Amsterdamse wethouder van Onderwijs Lodewijk Asscher aanwezig zijn.
Studenten aan de Universitaire Pabo doen twee bachelors tegelijk: de hbo-bachelor Leraar Basisonderwijs en de w...
Prinses Laurentien spreekt 8 september 2010 op de Dag van de Alfabetisering 2010
Hare Koninklijke Hoogheid Prinses Laurentien der Nederlanden houdt woensdag 8 september een toespraak tijdens de Dag van de Alfabetisering.
Wereldwijd wordt op deze dag aandacht gevraagd voor het belang van taal, lezen en schrijven. De Dag van de Alfabetisering 2010 heeft als thema 'Taal smaakt naar meer' en vindt plaats in het Jher...
Hoedoes en toedoes bij het leren van de toekomst
Een rijk gebruik van ICT in de klas leidt tot positieve effecten. Dat kun je lezen in het verslag van een origineel experiment in april 2010 in Eibergen.
Op basisschool De Schakel voerden leerkrachten en leerlingen al hun activiteiten uit met behulp van zoveel mogelijk ICT-toepassingen. PDA's, podcasts, online software, community's en touc...
Onderwijs Expeditie Ethiopië
Jeanine Koelewijn uit Spakenburg en Toska Kalkman uit Nijkerkerveen gaan van 16 tot 28 oktober naar Ethiopië, zo meldt DeStadNijkerk.nl. Ze gaan mee met de onderwijsexpeditie van Edukans die zich inzet voor onderwijs in ontwikkelingslanden.
Jeanine en Toska zamelen geld in voor een schoolproject in Ethiopië. Dat doen ze door middel van s...
Een stevige basis: vierdaagse training voor contact- en vertrouwenspersonen in het onderwijs
Het Project Preventie Seksuele Intimidatie (PPSI) verzorgt in november 2010 de vierdaagse training ‘Een stevige basis' voor contact- en vertrouwenspersonen in onderwijs. De training is bedoeld voor interne en externe vertrouwenspersonen in het basisonderwijs, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs en zorgt voor een stevige basis bij het uitoe...
NOG Uitgelicht
NOG Social media
NOG Gesponsord
NOG Podcasts
NOG Zoeken
NOG Blog
Laat het licht meer schijnen op wat er goed gaat
Een belangrijk onderdeel van de examenvreestraining, die ik op school met een collega verzorg, is het focussen op succeservaringen. We zijn als mensen namelijk vaak geneigd om onze aandacht te richten op negatieve ervaringen, waardoor positieve situaties in meer of mindere mate genegeerd worden. Je kan dit vergelijken met een zaklamp die in het ...
NOG Topvacatures
Sardes
Senior adviseur onderwijs/taalexpert |
|
| Meer vacatures... | |
NWO (Nederlandse Organisatie voor Wetenschappen
Promovendi als NRO programmamedewerker |
|
| Meer vacatures... | |
NOG Interview
‘Thuiszitters vertellen ons waar het onderwijssysteem knelt’
Oudervereniging Balans trok in december 2024 de conclusie dat tienduizenden Nederlandse kinderen geen onderwijs krijgen terwijl ze daar wel recht op hebben. Het gaat om mee...