Het UMCG en TRACER gaan onderzoek doen naar het mogelijke boostervaccin AKS-452 tegen corona, van Akston Biosciences. Onderzoekers hebben 600 gezonde vrijwilligers tussen de 18 en 85 jaar nodig die zich willen laten inenten met dit boostervaccin. Dat meldt het UMCG.
Je kunt je als ouder van een jong kind op de opvang afvragen waarom je zelf ook zo veel ziek wordt. Jouw immuunsysteem is toch al sterk genoeg? Eigenlijk is het heel simpel: het kan zijn dat je de virussen inderdaad ooit al hebt gehad, maar omdat ze zich continu aanpassen kunnen infecties nu net zo goed ziekmakend zijn. Ouders van jonge baby’s h...
Kinderen met autisme hadden minder problemen met school in de afgelopen twee jaar tijdens de coronapandemie, concluderen wetenschappers van Universiteit Leiden en het Nederlands Autisme Register (NAR) in een onderzoek.
Twee jaar na de coronapandemie zijn in 23 landen, voor zo’n 405 miljoen kinderen, de scholen nog steeds niet volledig heropend. Daarmee dreigt het aantal kinderen dat voortijdig van school gaat toe te nemen, zo blijkt uit een vandaag verschenen rapport van UNICEF.
Onderwijsminister Dennis Wiersma slaat een andere richting in als het gaat om het verzuim in het onderwijs aan te pakken. Hij hoop dat er minder leerlingen uitvallen door onder meer de verzuimregistratie makkelijker te maken, hoorrecht voor leerlingen te regelen en een uitbreiding van het afstandsonderwijs. Dat meldt de AOb.
De coronapandemie heeft ook op het hoger onderwijs een grote impact gehad. Toch bleef de onderwijskwaliteit in grote lijnen overeind, doordat hogescholen en universiteiten snel wisten om te schakelen naar online onderwijs en ze vervolgens dit systematisch verbeterden. De studievoortgang bleef voor de meeste studenten daardoor in stand. Tegelijke...
Mensen in het onderwijs die lijden aan long covid moeten uitstel krijgen van de WIA-keuring. Dat is de keuring voor arbeidsongeschikten. De AOb schrijft dit in een brief naar alle onderwijswerkgevers. Dat meldt de AOb.
Als leraar ontkom je er niet aan. Ook kinderen krijgen de oorlog in Oekraïne mee. Op het nieuws of op sociale media zien ze beelden van gebombardeerde steden en Oekraïners die halsoverkop hun huis moeten verlaten. Dat roept emoties op: onbegrip, angst, woede. Hoe ga je daar als leraar mee om? Wat zeg je wel en wat niet? En wat je de vraag krijgt...