NOG Nieuwsarchief
100.000 basisschoolleerlingen doen mee aan Week van de Mediawijsheid
Van 20 tot en met 27 november is het de Week van de Mediawijsheid. Tijdens deze week doen meer dan 100.000 basisschoolleerlingen mee aan het mediawijsheidspel MediaMasters. Zij gaan gedurende de week dagelijks aan de slag met MediaMissies: opdrachten die te maken hadden met bijvoorbeeld privacy, cyberpesten, het zelf gebruik maken van media en a...
'Kinderen maken gezondere eetkeuzes als ze het in grappige vorm krijgen'
Kinderen zijn geneigd voor eten te kiezen dat in een grappige vorm wordt gepresenteerd. Dit is nuttige informatie om kinderen te stimuleren om gezondere eetkeuzes te maken. Wanneer kinderen de keuze hebben verkiezen ze normaal gesproken witbrood boven volkorenbrood, tenzij het volkorenbrood in een leuke vorm wordt aangeboden en het witbrood in e...
NTR lanceert Schooltv app
Waar en wanneer je wilt, jouw favoriete video’s bekijken en opslaan van Schooltv.nl? Dat kan! Vanaf nu is de nieuwe Schooltv app te downloaden op je mobiel via iOS of Android. De gebruiker krijgt toegang tot meer dan 10.000 leerzame video’s voor verschillende leeftijden en vakgebieden aangepast op eigen persoonlijke voorkeur. De app is gemaakt v...
'Vrijeschoolonderwijs moet zich richten op persoonlijke vorming'
Het vrijeschoolonderwijs moet bijdragen aan de ontwikkeling van leerlingen tot authentiek, oordeelkundige en vrij denkende, voelende en handelende mensen. Dat vindt Aziza Mayo, de nieuwe lector Waarde(n) van Vrijeschool Onderwijs van Hogeschool Leiden. In haar lectorale rede pleitte Mayo gisteren voor het onderwijzen van 'autonomie in verbondenh...
Kinderombudsman onderzoekt toegang onderwijs voor vluchtelingenkinderen
De Kinderombudsman gaat vandaag - op de internationale dag voor de rechten van het kind - in gesprek met vluchtelingenkinderen. Op deze dag, die in het teken staat van het VN Kinderrechtenverdrag, wil hij aandacht vragen voor de rechten van deze kinderen. Nederland heeft dit verdrag ondertekend, waarin onder andere staat dat kinderen recht hebbe...
Jongeren: 'Sociale media hebben slechte invloed op onze schoolprestaties'
17 procent van de Nederlandse jongeren zegt verslaafd te zijn aan sociale media. Meisjes zeggen vaker dat ze verslaafd zijn dan jongens. Bovendien kunnen sociale media volgens jongeren een negatieve invloed hebben op hun concentratievermogen, nachtrust en schoolprestaties. Dit blijkt uit het onderzoek Belevingen van CBS.
'Kabinet moet meer doen voor asielkinderen'
(ANP) - Asielzoekerskinderen zijn de dupe van het asielbeleid. Daarom moet het kabinet per direct de belangen van kinderen vooropstellen in het asielbeleid. Ruim 150 organisaties roepen premier Mark Rutte in een open brief op in actie te komen. "Asielkinderen hebben dezelfde rechten als Nederlandse kinderen. Nu moeten asielzoekerskinderen vaak v...
Groningen ziet aantal kinderen dat gebruik maakt van kindpakket stijgen
Het college wil in 2016 door met de huidige aanpak van armoede in Stad. Met extra aandacht voor het verbeteren van de toegang tot regelingen en de ondersteuning van jongeren van 12 tot 18 jaar. Ook wil het college meer gebruik maken van de inzet van ervaringsdeskundigen en meer ondernemers met het armoedebeleid verbinden.
NOG Advertenties
NOG Social media
NOG Advertentie
NOG Zoeken
NOG Advertentie
NOG Interview
‘Thuiszitters vertellen ons waar het onderwijssysteem knelt’
Oudervereniging Balans trok in december 2024 de conclusie dat tienduizenden Nederlandse kinderen geen onderwijs krijgen terwijl ze daar wel recht op hebben. Het gaat om mee...
NOG Uitgelicht
NOG Topvacatures
NWO (Nederlandse Organisatie voor Wetenschappen
Lerarenopleider met focus op verbinding onderwijsonderzoek – opleidingspraktijk |
|
| Meer vacatures... | |
Stichting Schoolleidersregister PO
Bureaumedewerker met portefeuille onderzoek |
|
| Meer vacatures... | |
NOG Uitgelicht
NOG Blog
De zegen en vloek van Magister
De een-op-een gesprekken die ik geregeld met mijn leerlingen inplan beschouw ik als erg waardevol. Zowel voor de leerling in kwestie als voor mezelf, als docent en mentor. Dat komt ten eerste doordat de leerling voor even de groepsdruk mag loslaten die in elke klas zichtbaar en onzichtbaar aanwezig is. Hierdoor mogen eventuele maskers vallen en ...
