GRONINGEN – Onderzoeker Pieter Jelle Vuijk stelt dat er meer aandacht moet komen voor sport en bewegen bij leerlingen in het speciaal onderwijs, zo meldt artstennet.nl.
'S-HERTOGENBOSCH - Op 25 oktober organiseert de Reinier van Arkel groep in 's-Hertogenbosch een informatieavond over ADHD bij volwassenen. Een avond die ook voor bijvoorbeeld studenten met ADHD en voor docenten de moeite van het bezoeken waard is. Dat meldt de website van de Reinier van Arkel groep.
ARNHEM - Vandaag presenteren kindervriend Jochem van Gelder en zanger/acteur Charly Luske het online psycho-educatieprogramma 'ADHD voor Kids'. Dat doen ze samen met vijf kinderen tussen de giraffen in Burgers' Zoo. Daarover bericht Hoogenlaag.nl.
HOOGLAND - Onderwijsprofessionals en kinderopvangmedewerkers weten niet altijd hoe zij moeten omgaan met kinderen die hooggevoelig zijn. Om die reden houdt kinderdagverblijf Dribbel in Hoogland op 25 oktober een informatieavond over dit onderwerp. Dat meldt Destadamersfoort.nl.
UTRECHT - Jongeren met een vroege psychotische ervaring hebben weliswaar evenveel ambities als hun leeftijdsgenoten maar zijn bij het verwezenlijken ervan echter vaak afhankelijk van extra hulp op het gebied van opleiding, werk en cognitieve vaardigheden, zo blijkt uit onderzoek van het Trimbos-instituut.
ZWOLLE - Op 7 november organiseert hogeschool Windesheim de Vlootschouw. Een jaarlijks symposium van de Opleidingen Speciale Onderwijszorg voor professionals in het (speciaal) basisonderwijs, voortgezet onderwijs, middelbaar beroepsonderwijs en hoger beroepsonderwijs.
BREDA - Leerlingen, meesters en juffen van het Berkenhofcollege, een Bredase school voor speciaal onderwijs, blijken opvallend vaak ziek te zijn. De vraag is of het relatief gezien hoge ziekteverzuim te maken heeft met het te wensen overlatende schoolgebouw. Daarover bericht de website van het Brabants Dagblad.
GRONINGEN - Kinderen met een lichte verstandelijke beperking moeten in het speciaal onderwijs vaker sporten om ervoor te zorgen dat ze hun fitheid en bewegingsvaardigheden verbeteren.
De een-op-een gesprekken die ik geregeld met mijn leerlingen inplan beschouw ik als erg waardevol. Zowel voor de leerling in kwestie als voor mezelf, als docent en mentor. Dat komt ten eerste doordat de leerling voor even de groepsdruk mag loslaten die in elke klas zichtbaar en onzichtbaar aanwezig is. Hierdoor mogen eventuele maskers vallen en ...
NWO (Nederlandse Organisatie voor Wetenschappen
Lerarenopleider met focus op verbinding onderwijsonderzoek – opleidingspraktijk |
![]() |
Meer vacatures... | |
ScoliX
Directeur Farèlschool |
![]() |
Meer vacatures... |
Oudervereniging Balans trok in december 2024 de conclusie dat tienduizenden Nederlandse kinderen geen onderwijs krijgen terwijl ze daar wel recht op hebben. Het gaat om mee...