NOG Nieuwsarchief

Normal_copyright_stockfreeimages_docent_leraar_

Lerarennetwerk kan subsidie aanvragen voor kortlopend onderwijsonderzoek


De derde subsidieronde kortlopend onderwijsonderzoek is geopend. Voor het uitvoeren van een kort praktijkgericht onderwijsonderzoek kunnen consortia van onderwijsprofessionals en onderzoekers weer gezamenlijk subsidie aanvragen bij het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO). Nieuw is dat ook netwerken van leraren een aanvraag kunnen doen...

Logo_logo_nederlands-vlaamse_accreditatieorganisatie_nvao

NVAO: 'Niveau van de lerarenopleiders is verbeterd'


De kwaliteit van de afgestudeerde leraren zal toenemen, concludeert de Nederlands- Vlaamse Accreditatieorganisatie (NVAO). De maatregelen om het niveau van de instroom te verhogen, lijken door de invoering van de verplichte entreetoetsen hun vruchten af te werpen. Het niveau van de lerarenopleiders verbeterd en het aantal mastergeschoolde lerare...

Normal_sander_dekker322

Dekker wil Vervangingsfonds en Participatiefonds moderniseren


Staatssecretaris Dekker van Onderwijs heeft in een brief aan de Tweede Kamer laten weten dat hij de vormgeving van het Vervangingsfonds en Participatiefonds drastisch wil vernieuwen. Dit zou onder meer gaan betekenen dat het Vervangingsfonds in de huidige vorm ophoudt te bestaan en dat de wettelijke verplichte aansluiting van schoolbesturen komt...

Normal_onderzoek_wetenschap_verbazing_bekijken254

Vier Veni’s en vier Onderzoekstalent-beurzen voor Universiteit Maastricht


Acht jonge onderzoekers van de Universiteit Maastricht (UM) hebben een onderzoeksbeurs gekregen van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO). De vier beurzen uit het financieringsprogramma Onderzoekstalent stellen getalenteerde, aankomende onderzoekers in staat een promotieonderzoek te doen. De vier Veni-beurzen zijn voor...

Normal_radicalisering__mbo__vo__hbo__wo__radicaliserende_jongeren

Docent onderwijskunde: 'Nieuwe handleiding radicalisering te mild'


Casper Hulshof, docent onderwijskunde aan de Universiteit van Utrecht, stelt dat de nieuwe handleiding 'Puberaal, lastig of radicaliserend?' voor docenten over hoe om te gaan met radicaliserende jongeren te mild is. Volgens Hulshof pakken de onderzoekers het onderwerp met fluwelen handschoenen aan. Dat meldt de Telegraaf.

Normal_koraalgroepjpg

Koraal Groep benoemt nieuwe bestuurder


Ingrid Widdershoven wordt met ingang van 1 oktober 2015 bestuurder bij Koraal Groep. Samen met bestuursvoorzitter Radboud Quik, vormt zij vanaf die datum de Raad van Bestuur. Koraal Groep is actief op de terreinen jeugdzorg, gehandicaptenzorg, speciaal onderwijs en arbeidstoeleiding en heeft locaties in Noord-Brabant en Limburg. Dat meldt de Kor...

Normal_docent2345

Nieuwe website Registerleraar online


De website Registerleraar.nl is vernieuwd. Door de update is de website nu ook geschikt voor tablets en smartphones. Registerleraar.nl is het beroepsregister voor leraren in het basis-, voortgezet-, speciaal- en middelbaar beroepsonderwijs die gaan voor kwaliteit. Dat meldt Registerleraar.

Normal_kind_computer_pc

'Onderwijs moet beter aansluiten op ICT-sector'


Programmeren moet worden opgenomen in het (basis)onderwijs. Om de kloof tussen onderwijs en ICT te verkleinen zouden docenten beter op de hoogte moeten zijn van de laatste ICT-ontwikkelingen. Dit zijn enkele conclusies uit een debat op de DHPA Techday. Dat meldt SIDN.

NOG Blog

Bloeiende Tolerantie

Normal_judith_knapp

Ze kon me niet verstaan. Ondanks dat voldongen feit hing ze aan mijn lippen. Haar blik was gericht op de illustraties. Ze leek haar ogen niet los te kunnen maken van de betoverende prenten. De verwondering nam haar hele zijn over. Naarmate ik zo subtiel mogelijk de prentenplaten in de Kamishibai één voor één tevoorschijn toverde werden haar ogen...

NOG Topvacatures

NOG Interview

Uniek krantenproject voor leerlingen in Limburg: ‘Uiteindelijk gaan de leerlingen ook zelf over het nieuws schrijven’

Normal_project_heerlen_noord_2335


De Limburger is er stiekem al een tijdje mee bezig: een krantenproject speciaal voor leerlingen uit de laatste groepen van de basisschool en voor eerste-en tweedejaars vmbo...