NOG Nieuwsarchief
Advies Onderwijsraad: laat NPO opmaat zijn voor duurzame onderwijsverbetering
Verbind het Nationaal Programma Onderwijs (NPO) aan structurele investeringen in het onderwijs en leg dit vast in het regeerakkoord. Dit adviseert de Onderwijsraad de regering. Alleen zo wordt de forse incidentele investering in het corona-gerelateerde herstelprogramma NPO dienstbaar aan duurzame verbetering en ontwikkeling van het onderwijs. Di...
Acht ouderorganisaties sturen Hamer verbetervoorstellen onderwijs
Acht ouderorganisaties sturen een brief aan informateur Mariëtte Hamer met noodzakelijke verbetervoorstellen voor het onderwijs. In de brief pleiten ze onder meer voor een maximale klassengrootte, een leerrecht voor kinderen en het structureel maken van een deel van de 8,5 miljard uit het Nationaal Programma Onderwijs. Dit meldt Ouders & Ond...
Schoolvakanties 2022 – 2025 vastgesteld
Demissionair minister Slob heeft de Regeling vaststelling schoolvakanties 2022-2025 vastgesteld. De regeling is geupdate met nieuwe en/of gefuseerde gemeenten en geldt van 1 augustus 2022 tot 1 oktober 2025. De data en spreiding van de mei-, zomer- en kerstvakanties zijn vastgesteld, een eventuele herfst- en voorjaarsvakantie zijn aan de onderwi...
Drentse scholen luisteren naar wens IVN Natuureducatie voor binnenbossen in scholen
In de provincie Drenthe wordt hard gewerkt aan het vergroenen van het schoolklimaat. IVN Natuureducatie roept hiertoe al langer op: ‘Maak van je schoolplein een buitenlokaal en zie ook de vele voordelen voor binnen.’ Verschillende scholen in Drenthe gaan voortvarend aan de slag. Dit meldt RTV Drenthe.
Hoe dan?! Nieuw boek over onderwijs aan begaafde leerlingen
Een goede visie en positiebepaling over onderwijs aan begaafde leerlingen leidt tot een verbeterslag van de kwaliteit van onderwijs binnen de hele school. In een notendop de kern van verwachte boek Hoe dan?!, dat ingaat op de verschillende thema’s waar schoolleiders, -besturen en specialisten mee te maken krijgen om begaafdheidsonderwijs zo goed...
Ministeries hadden grote twijfels over miljardenplan tegen leerachterstanden
Binnen verschillende ministeries waren dit voorjaar grote twijfels over de opzet en effectiviteit van het Nationaal Programma Onderwijs, waarmee het kabinet de leerachterstanden als gevolg van de lange schoolsluitingen wilde aanpakken. Dat meldt NRC woensdag op basis van interne stukken van het ministerie van Onderwijs (OCW) die de krant heeft o...
Vertraging door schoolsluiting deels ingehaald; verschil tussen leerlingen blijft
Nieuwe cijfers van het Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs naar aanleiding van een heel jaar COVID-19-crisis, waarin scholen in het primair onderwijs twee keer de deuren hebben moeten sluiten, laten zien dat leerlingen de vertraging die ze opliepen tijdens de eerste schoolsluiting deels weer hebben ingehaald. De kloof tussen leerlingen van versc...
Slachtoffers van kindermishandeling onvoldoende in beeld bij gemeenten
Er is meer onderzoek nodig naar het niet-gebruik van voorzieningen in het sociaal domein en naar moeilijk zichtbare groepen, zoals slachtoffers van huiselijk geweld en kindermishandeling. Dat stellen onderzoekers van het Sociaal en Cultureel Planbureau (SCP). Dit meldt het ministerie van Volksgezondheid.
NOG Advertenties
NOG Social media
NOG Advertentie
NOG Zoeken
NOG Advertentie
NOG Interview
‘Thuiszitters vertellen ons waar het onderwijssysteem knelt’
Oudervereniging Balans trok in december 2024 de conclusie dat tienduizenden Nederlandse kinderen geen onderwijs krijgen terwijl ze daar wel recht op hebben. Het gaat om mee...
NOG Uitgelicht
NOG Topvacatures
Sardes
Senior adviseur onderwijs/taalexpert |
|
| Meer vacatures... | |
NWO (Nederlandse Organisatie voor Wetenschappen
Promovendi als NRO programmamedewerker |
|
| Meer vacatures... | |
NOG Uitgelicht
NOG Blog
Laat het licht meer schijnen op wat er goed gaat
Een belangrijk onderdeel van de examenvreestraining, die ik op school met een collega verzorg, is het focussen op succeservaringen. We zijn als mensen namelijk vaak geneigd om onze aandacht te richten op negatieve ervaringen, waardoor positieve situaties in meer of mindere mate genegeerd worden. Je kan dit vergelijken met een zaklamp die in het ...
