NOG Vacature Leerkracht basisonderwijs

Functietitel:
Leerkracht basisonderwijs
Online datum:
22-05-2025
Provincie:
Buitenland
Plaats:
Wenen - Oostenrijk
Sector:
Basisonderwijs
Omschrijving:

NTC de Prater in Wenen, Oostenrijk zoekt per 1 september 2025 een leerkracht voor het basisonderwijs.

Algemene informatie

NTC de Prater geeft sinds 1996 Nederlandse Taal- en Cultuurlessen (NTC) aan Nederlandse en Vlaamse kinderen in en rondom Wenen. Momenteel volgen ruim 90 leerlingen onze lessen als aanvulling op het dagonderwijs. Wij bieden:

  • naschoolse lessen in Nederlandse & Vlaamse taal en cultuur;
  • voor groep 1 t/m 8 én het voorgezet onderwijs;
  • kleine groepen ingedeeld op leeftijd en niveau;
  • 2,5 uur les en gemiddeld 1 uur huiswerk per week (+ leestijd);
  • 7 cultuurzaterdagen per schooljaar;
  • ruim 100 lesuren per schooljaar;
  • een enthousiast en gekwalificeerd leerkrachtenteam.

NTC De Prater heeft geen eigen schoolgebouw. De reguliere lessen vinden plaats op de Japanse school in Wenen. Afhankelijk van de groep zijn de lessen op dinsdagmiddag of donderdagmiddag van 15:30 uur tot 18:00 uur.

De cultuurzaterdagen gaan door op de American International School van 09:00 uur tot 13:00 uur.

Verblijf

Wenen, Oostenrijk.

Profiel

Woon je in Wenen, ben je leerkracht en is Nederlands je moedertaal? Kom en versterk het team van NTC de Prater!

Functieomvang

De lessen vinden plaats op dinsdag- en/of donderdagmiddag van 15:30 tot 18:00 uur en 7 keer per jaar op zaterdag van 9:00 tot 13:00 uur. Ruim 100 lesuren per schooljaar.

Functie

Wij zijn op zoek naar leerkrachten voor onze school waar we lesgeven aan Nederlandstalige kinderen vanaf 4 t/m 18 jaar die met tenminste een ouder of verzorger thuis Nederlands spreken.

Wij bieden enerzijds directe aansluiting bij het onderwijs in Nederland of Vlaanderen, met name voor die leerlingen waarvan wordt verwacht dat zij zullen instromen in het Nederlandse of Vlaamse onderwijs. Dit noemen wij NTC-richting 1 (R1). Ongeveer de helft van de leerlingen valt in deze categorie.

Anderzijds staan onze deuren open voor kinderen die hun beheersing van de Nederlandse taal zo goed mogelijk op peil willen houden, met het oog op een eventuele (r)emigratie naar Nederland of Vlaanderen. Dit noemen wij NTC-richting 2 (R2). De andere helft van de leerlingen valt in deze categorie.

Onze school neemt geen leerlingen aan die Nederlands als vreemde taal willen aanleren (R3).

Aanbod

De overeenkomst gaat in op 1 september 2025 en wordt aangegaan tot medio juni 2026.

Het beleid omtrent de inzet en onkostenvergoeding zijn vastgelegd in H4.3 Personeelsbeleid van het Schoolplan 2020 – 2024 (zie ntcdeprater.com).

Sollicitatieprocedure

Naam: Simon Van Rietvelde, co-directeur NTC de Prater

E-mailadres: simon.ntcdeprater@gmail.com

Gegevens Stichting NOB

Naam instelling:
Stichting NOB
Adres:
Parkweg 20a
Postcode:
2271 AJ
Plaats:
Voorburg
Telefoonnummer:
070 386 66 46
Website:
https://stichtingnob.nl
Provincie:
Zuid-Holland
Omschrijving:

Stichting NOB (Nederlands Onderwijs in het Buitenland) is een organisatie die zich al 40 jaar met plezier en enthousiasme inzet voor Nederlandstalig onderwijs aan Nederlandse en Vlaamse kinderen wereldwijd. Met een wereldwijd netwerk van zo'n 180 scholen in meer dan 80 landen zorgen ze ervoor dat kinderen overal ter wereld de mogelijkheid hebben om hun moedertaal te blijven leren en hun culturele identiteit te behouden.

NOB biedt diverse vormen van Nederlandstalig onderwijs aan, afgestemd op de behoeften van de kinderen en de lokale omstandigheden. Dit omvat de mogelijkheid om Nederlandse lessen te volgen op reguliere dagscholen, waarbij ouders één school kiezen waar zowel het reguliere onderwijs als het Nederlandse onderwijs plaatsvindt. Daarnaast zijn er volledig Nederlandse scholen, vergelijkbaar met het onderwijs in Nederland, te vinden in België, Suriname, Curaçao en Aruba (Oranjestad). Deze scholen volgen het reguliere Nederlandse curriculum en bieden ook de mogelijkheid om het onderwijs volledig op afstand (digitaal) te volgen.

Voor gezinnen die internationale scholen verkiezen, biedt NOB ook oplossingen. Nederlandse internationale scholen combineren de Nederlandse taal met een ander curriculum, zoals het International Baccalaureate of het International Primary Curriculum. Hierbij worden naast de Nederlandse taal vaak enkele zaakvakken in het Nederlands onderwezen. Daarnaast bestaan er internationale scholen die Nederlands als vak aanbieden, waarbij leerlingen tijdens schooluren Nederlandse lessen volgen, ook wel bekend als "Dutch Mothertongue" of geïntegreerd NTC-onderwijs.

Voor kinderen die naar Europese scholen gaan, is er ook aandacht voor moedertaalonderwijs en meertaligheid. De Europese scholen, opgericht door de Europese Unie, garanderen dat elk kind les krijgt in zijn of haar moedertaal. Een aantal van deze scholen heeft een Nederlandstalige sectie.

Als er geen fysieke school in de buurt is, biedt NOB verschillende organisaties voor afstandsonderwijs die digitaal kwalitatief onderwijs aanbieden in maar liefst 80 landen.

Alle onderwijsinstellingen die bij NOB zijn aangesloten, staan onder toezicht van de Nederlandse Inspectie van het Onderwijs, waardoor ouders de zekerheid hebben dat het onderwijs voldoet aan de kwaliteitsnormen.

Met hun brede scala aan onderwijsmogelijkheden en het streven naar optimale aansluiting bij het onderwijs in Nederland en Vlaanderen, zorgt Stichting NOB ervoor dat ruim 12.000 leerlingen wereldwijd probleemloos kunnen instromen in het onderwijs bij terugkeer naar hun thuisland. Stichting NOB is daarmee een betrouwbare partner die Nederlandstalig onderwijs wereldwijd toegankelijk maakt en de band tussen Nederland, Vlaanderen en de Nederlandstalige gemeenschappen in het buitenland versterkt.

NOG Topvacatures