NOG Nieuwsarchief

Normal_onderwijsachterstanden_door_corona__we_moeten_af_van_dat_negatieve_woord_

Onderwijsachterstanden door corona: 'We moeten af van dat negatieve woord'


Twee jaar coronacrisis heeft er ingehakt bij scholieren. Uit de eerste rapportage van het Nationaal Programma Onderwijs blijkt dat de leervertraging op basisscholen bij rekenen het grootst is. Op middelbare scholen lopen scholieren in de onderbouw achter bij rekenen en Nederlandse leesvaardigheid. Toch hadden sommige kinderen ook baat bij de loc...

Normal_rss_entry-320988

Naleving van kinderrechten in Nederland ondermaats, maak er werk van


Nederland moet dringend werk maken van de naleving van kinderrechten, meldt het zogeheten Kinderrechtencollectief op basis van een verschenen rapport van de Verenigde Naties (VN). Het VN-Kinderrechtencomité heeft een flinke lijst verbeterpunten gepresenteerd, onder meer over geweld tegen kinderen, de toeslagenaffaire, migratie, de gevolgen van k...

Normal_rss_entry-320969

Scholen in Rotterdam en omgeving al de hele dag gesloten vanwege Eunice


In Rotterdam en omgeving zijn verschillende scholen niet eens opengegaan wegens storm Eunice, zegt Stichting Boor met 120 locaties. Het gaat vooral om scholen waarvan veel leerkrachten en leerlingen met het openbaar vervoer komen en dat begon in Rotterdam om 10.00 uur aan de laatste ritten voor vrijdag.

Normal_de_nieuwe_havo

De nieuwe Havo en Innoord begeleiden achtstegroepers naar voortgezet onderwijs


Twaalf groep 8-leerlingen van twee basisscholen in Amsterdam volgen dit schooljaar iedere donderdagochtend projectlessen op De nieuwe Havo. Deze lessen zijn gericht op het aanleren van vaardigheden zoals plannen, samenwerken, presenteren en reflecteren. Met als doel kansengelijkheid te bevorderen en te zorgen voor een soepelere overgang naar het...

Normal_examen__tentamen__toets

Toetsexpert Bureau ICE neemt ontwikkelaar De Rode Planeet over


Bureau ICE heeft onlangs De Rode Planeet (DRP), de ontwikkelaar van het toetsplatform Quayn, overgenomen van de Iddink Group. Door het combineren van toetsexpertises is het mogelijk om scholen in het voortgezet onderwijs nog beter te helpen om doelgericht en kwalitatief te toetsen en te evalueren. Dit meldt Bureau ICE.

Normal_noordzee__windstoten__onstuimig_weer__storm__golven

Storm zorgt voor gesloten scholen in Duitsland, Nederland laat ze nog open


Scholen aan de aan Nederland grenzende Duitse deelstaat Noordrijn-Westfalen blijven donderdag gesloten vanwege storm Dudley. De storm gaat gepaard met zeer zware windstoten. Ook de kinderdagverblijven blijven uit voorzorg dicht. Dit meldt het Leidsch Dagblad.  

Normal_rss_entry-320770

Zanger Jeangu Macrooy is nieuw bestuurslid Méér Muziek in de Klas


Jeangu Macrooy is het nieuwe bestuurslid van Méér Muziek in de Klas. Samen met Max van Engen en Roy Budjhawan neemt hij de plekken over van bestuursleden Hans Brouwer en Robert Specken.

Normal_conference-4799482_1920

Kinderen debatteren met Tweede Kamerleden over het regeerakkoord


Op vrijdag 18 februari debatteren groep 7 en 8 van de Agnesschool uit IJsselstein met Tweede Kamerleden over het regeerakkoord. Dat doen zij aan de hand van het Regeerakkoord in Kindertaal, dat Save the Children die dag lanceert om de kabinetsplannen ook voor kinderen begrijpelijk te maken. Pim Kraan, directeur van Save the Children: “Kinderen e...

NOG Interview

‘Thuiszitters vertellen ons waar het onderwijssysteem knelt’

Normal_thuiszitter__bank_


Oudervereniging Balans trok in december 2024 de conclusie dat tienduizenden Nederlandse kinderen geen onderwijs krijgen terwijl ze daar wel recht op hebben. Het gaat om mee...

NOG Blog

Bescherm ons tegen de schermen & kijk weer omhoog

Normal_pascal_cuijpers

‘Burgerschapslessen over democratie hebben weinig zin als er niet meer wordt gestuurd op de daadwerkelijke ontmoeting van ‘de ander’. Als we elkaar niet tegenkomen wordt het accepteren van verschillen, de voorwaarde van democratie, een onhaalbaar doel…’ Dit schreef schoolleider Maaike Jongepier in een ingezonden brief in De Volkskrant. Het was d...