OBS De Sterrenboom in Stolwijk, als onderdeel van Stichting Onderwijs Primair, staat synoniem voor eigentijds en inclusief openbaar onderwijs. Onze missie is verankerd in het koesteren van de unieke talenten van ieder kind, met een leeromgeving waarin elke leerling, ongeacht achtergrond, geloof of cultuur, zich gewaardeerd voelt. Respect, diversiteit en maatschappelijke betrokkenheid vormen de kern van onze waarden, terwijl we actief en zichtbaar deel uitmaken van de bredere samenleving.

Onze visie op onderwijs omarmt passend onderwijs als norm, waarbij we streven naar een situatie waarin elk kind, van moeilijk lerend tot hoogbegaafd, een gepast aanbod krijgt dat aansluit bij hun leerstijl en begeleidingsbehoefte. Bij Onderwijs Primair zetten alle betrokkenen zich maximaal in voor de groei van leerlingen en medewerkers. We beschouwen onderwijs als een continu ontwikkelingsproces, altijd open voor nieuwe inzichten en samenwerkingen, zowel binnen als buiten de schoolmuren.

De Sterrenboom hanteert vijf pijlers die onze onderwijspraktijk vormgeven: toegankelijk voor ieder kind, flexibel en open voor verandering, individueel verbonden met aandacht voor persoonlijke groei, zichtbaar aanwezig in de gemeenschap, en samen sterk door samenwerking.

Burgerschap en sociale ontwikkeling staan centraal in ons onderwijs, waarbij we met behulp van de Kwink-methode en andere initiatieven de ontwikkeling van vaardigheden zoals communicatie, samenwerking, kritisch denken en empathie stimuleren.

Met trots participeren we in kunst en cultuuractiviteiten, waarbij Sterrenmix en Sterrentijd de creatieve ontwikkeling van onze leerlingen bevorderen. Onze betrokkenheid bij Kijk/ Kunst van Kunstgebouw en andere culturele programma's verbreedt de horizon van onze leerlingen en draagt bij aan een rijke leerervaring.

Unitonderwijs is de kern van onze organisatie, waarin de onderbouwunit (groep 1-4) en bovenbouwunit (groep 5-8) samenwerken om een dynamische leeromgeving te creëren. Chromebooks worden ingezet vanaf de kleuters, niet alleen als een instrument voor 21e-eeuwse vaardigheden, maar ook als integraal onderdeel van het leerproces.

Passend onderwijs is voor ons de norm, waarbij we elk kind een zo passend mogelijke plek bieden en rekening houden met hun mogelijkheden en beperkingen. Als lerende organisatie volgen we nauwlettend de resultaten van het leerlingvolgsysteem, waardoor we onderwijs op maat kunnen bieden.

Eigenaarschap en pedagogisch vakmanschap staan centraal in ons streven naar een positief pedagogisch klimaat. Onze missie op het gebied van burgerschap benadrukt het belang van sociaal sterke kinderen die actief bijdragen aan een betere wereld.

In het hart van OBS De Sterrenboom ligt niet alleen de overdracht van kennis, maar ook het ontsluiten van de unieke potentie van elk kind. Wij zijn niet alleen een school; wij zijn een levendige gemeenschap waar kinderen niet alleen leren, maar ook gedijen.