Casestudy Universiteit Utrecht: blended training in interviewen
“Interviewen, dat is toch gewoon hetzelfde als met iemand praten?” Utrechtse studenten Algemene Sociale Wetenschappen stonden niet altijd te trappelen om hun interviewvaardigheden te trainen. De benodigde oefening was met één docent op minstens 25 studenten bovendien moeilijk vorm te geven. Door er een blended traject van te maken, werd het belang van goed oefenen duidelijk en boeken studenten nu zichtbaar progressie. Ze zijn bovendien enorm positief.
Als docent van zowel het vak Methoden, Technieken en Statistieken 4 als het vak Organisatie en Interactie, zet drs. Isabella Spaans interviewtraining met Smart Video Role Play op verschillende manieren in. In deze casestudy deelt ze haar eigen ervaringen en die van haar studenten. Lees hem hier gratis.
(Dit is een advertorial)
