‘Kinderen beter in taal en rekenen na twee jaar voorschoolse educatie’
Kinderen hebben baat bij twee jaar vroeg- of voorschoolse educatie, dat is de conclusie uit Amerikaans onderzoek. De onderzoekers merkten op dat kinderen die twee jaar vve hadden gehad vervolgens op de basisschool beter presteerden in rekenen en taal dan hun leeftijdsgenootjes die slechts één jaar voorschools onderwijs hadden gehad. Dit meldt Kinderopvangtotaal.
De peuters uit het onderzoek kwamen allemaal uit gezinnen met een laag inkomen maar één groep kreeg twee jaar lang vve voor ze naar de basisschool gingen en de andere groep maar één jaar. Volgens de onderzoekers levert dat extra jaar peuterschool niet alleen voordelen op in de reken- een taalvaardigheden van de kinderen. Ook vinden kinderen het na twee jaar voorschools onderwijs makkelijker om zich aan te passen op de basisschool, hebben ze minder vaak extra begeleiding nodig en scoren ze beter op werkgeheugentaken.
Het onderzoek werd gepubliceerd in de Early Childhood Research Quarterly.
Door: Redactie Nationale Onderwijsgids
