Oplossingen voor onderwijsachterstand: advies voor schoolleiders

Het centrale doel van het onderzoek was te achterhalen welke maatregelen het meeste effect hebben om kinderen met een risico op een onderwijsachterstand goed te laten starten in het basisonderwijs.

Adviezen voor schoolleiders

De onderzoekers adviseren schoolleiders om voorschoolse educatie vanaf 2 jaar aan te bieden, en daarnaast de leerplicht te vervroegen naar 4 jaar. Hoewel verplichte voorschoolse educatie voor peuters niet wordt aanbevolen, wordt er sterk aangeraden om de samenwerking met voorschoolse instellingen te intensiveren en de kennis en vaardigheden van onderwijsprofessionals in groep 1-2 te versterken. Schoolleiders kunnen zo actief bijdragen aan een betere en gelijkwaardige start voor kwetsbare kinderen.

Door: Nationale Onderwijsgids / Fleur Zomer