NTC De Sprinkhaan, opgericht in 2019, is de Nederlandse Taal- en Cultuurschool in Mexico voor kinderen met een Nederlandse of Vlaamse achtergrond van 3 tot 18 jaar oud. De school heeft op dit moment vier leerkrachten en ongeveer 60 leerlingen. Zij krijgen één keer per week les in een van de groepen op een centrale locatie in Mexico-Stad, of online indien ze te ver van de locatie wonen.
Daarnaast zijn er vijf gezamenlijke cultuurlessen die op zaterdag plaatsvinden en twee keer per jaar een taalkamp, waarvan de een in Cuernavaca en de ander in Playa del Carmen. De school is jong en in ontwikkeling. Onze leerlingen werken toe naar het Certificaat Nederlands als Vreemde Taal (CNaVT), waarmee ze in Nederland of België kunnen gaan studeren / werken in de toekomst. Per januari zal onze huidige schoolleider de school verlaten in verband met een naderend vertrek uit Mexico. Wij zijn dus op zoek naar een nieuwe collega per uiterlijk januari 2025.
Wie zoeken wij?
Een enthousiaste schoolleider/ leerkracht die:
Je voldoet bij voorkeur aan de volgende kenmerken:
voortgezet) onderwijs;
als tweede taal;
Wat ga je doen?
Lesgeven aan een of meerdere groepen met bij behorende taken zoals voorbereiden van lessen, afnemen van toetsen, voeren van oudergesprekken en opstellen van rapporten.
Als schoolleider ben je verantwoordelijk voor de leiding van de school. Je hebt hierin veel vrijheid om toffe projecten op te zetten en bent het boegbeeld van de school, naar de Nederlandse en Vlaamse community toe. Je werkt in nauwe samenwerking met het leerkrachten team en met rapportage naar het schoolbestuur.
Wat bieden wij je?
De uitdaging van het vormgeven aan een jonge NTC-school met veel potentieel. Deel uitmaken van een professioneel netwerk van onderwijskundigen op het gebied van Nederlands onderwijs in het buitenland en Nederlands als tweede taal middels de Stichting NOB (Nederlands Onderwijs in het Buitenland). Je gaat deel uitmaken van een leuk en enthousiast team van leerkrachten.
Op grond van de huidige grootte van de school is de functie parttime en beslaat tussen de 40 en 50 uren per maand. Onze vergoeding is grofweg gebaseerd op het bruto uurloon van een beginnende basisschoolleerkracht in Nederland.
Solliciteren of meer weten?
Voor meer informatie of solliciteren (motivatiebrief en cv) kun je contact opnemen met Jeroen Posma, voorzitter van het bestuur via voorzitter@ntcmexico.org.
De sluitingsdatum voor sollicitaties is 18 oktober 2024. De gesprekken zullen via Google Meet of Zoom plaatsvinden. Voor een definitieve aanstelling dien je een verklaring-omtrent-gedrag (VOG) of het Mexicaanse equivalent daarvan te kunnen overleggen. Helaas is het niet mogelijk een Mexicaans werkvisum via ons te verkrijgen, je zal dit daarom zelf dienen te regelen.
Stichting NOB (Nederlands Onderwijs in het Buitenland) is een organisatie die zich al 40 jaar met plezier en enthousiasme inzet voor Nederlandstalig onderwijs aan Nederlandse en Vlaamse kinderen wereldwijd. Met een wereldwijd netwerk van zo'n 180 scholen in meer dan 80 landen zorgen ze ervoor dat kinderen overal ter wereld de mogelijkheid hebben om hun moedertaal te blijven leren en hun culturele identiteit te behouden.
NOB biedt diverse vormen van Nederlandstalig onderwijs aan, afgestemd op de behoeften van de kinderen en de lokale omstandigheden. Dit omvat de mogelijkheid om Nederlandse lessen te volgen op reguliere dagscholen, waarbij ouders één school kiezen waar zowel het reguliere onderwijs als het Nederlandse onderwijs plaatsvindt. Daarnaast zijn er volledig Nederlandse scholen, vergelijkbaar met het onderwijs in Nederland, te vinden in België, Suriname, Curaçao en Aruba (Oranjestad). Deze scholen volgen het reguliere Nederlandse curriculum en bieden ook de mogelijkheid om het onderwijs volledig op afstand (digitaal) te volgen.
Voor gezinnen die internationale scholen verkiezen, biedt NOB ook oplossingen. Nederlandse internationale scholen combineren de Nederlandse taal met een ander curriculum, zoals het International Baccalaureate of het International Primary Curriculum. Hierbij worden naast de Nederlandse taal vaak enkele zaakvakken in het Nederlands onderwezen. Daarnaast bestaan er internationale scholen die Nederlands als vak aanbieden, waarbij leerlingen tijdens schooluren Nederlandse lessen volgen, ook wel bekend als "Dutch Mothertongue" of geïntegreerd NTC-onderwijs.
Voor kinderen die naar Europese scholen gaan, is er ook aandacht voor moedertaalonderwijs en meertaligheid. De Europese scholen, opgericht door de Europese Unie, garanderen dat elk kind les krijgt in zijn of haar moedertaal. Een aantal van deze scholen heeft een Nederlandstalige sectie.
Als er geen fysieke school in de buurt is, biedt NOB verschillende organisaties voor afstandsonderwijs die digitaal kwalitatief onderwijs aanbieden in maar liefst 80 landen.
Alle onderwijsinstellingen die bij NOB zijn aangesloten, staan onder toezicht van de Nederlandse Inspectie van het Onderwijs, waardoor ouders de zekerheid hebben dat het onderwijs voldoet aan de kwaliteitsnormen.
Met hun brede scala aan onderwijsmogelijkheden en het streven naar optimale aansluiting bij het onderwijs in Nederland en Vlaanderen, zorgt Stichting NOB ervoor dat ruim 12.000 leerlingen wereldwijd probleemloos kunnen instromen in het onderwijs bij terugkeer naar hun thuisland. Stichting NOB is daarmee een betrouwbare partner die Nederlandstalig onderwijs wereldwijd toegankelijk maakt en de band tussen Nederland, Vlaanderen en de Nederlandstalige gemeenschappen in het buitenland versterkt.
Algemene Onderwijsbond (AOB)
Interim Hoofd Collectieve Belangenbehartiging |
|
Meer vacatures... | |
Deltion College
Adviseur Onderwijsadministratie |
|
Meer vacatures... |