Docentenstages brengen docenten terug naar praktijk
Afgelopen donderdag hebben ruim dertig docenten van het Gezondheidszorg College van ROC Midden Nederland meegelopen bij een van de stage-instellingen in Utrecht en omgeving. Deze docentstages worden twee maal per jaar door het Gezondheidszorg College en UtrechtZorg georganiseerd. Het doel daarvan is verversing, verdieping of verbreding van de praktijkkennis van docenten. Dat meldt ROC Midden Nederland.
Docenten die zich meer wilden verdiepen, liepen mee bij organisaties binnen hun eigen discipline. Docenten die hun kennis wilden verbreden, hadden de mogelijkheid om bij andere zorgorganisaties mee te kijken. De docenten kwamen onder meer terecht bij het Leger des Heils, Beweging 3.0 en Amerpoort. De docentstage was bovendien bedoeld om de band met de stage-instellingen te verstevigen.
Gerrit van Arkel, coördinator van het stagebureau van ROC Midden Nederland, heeft de docentstages samen met Wietske Hoekstra van UtrechtZorg mogelijk gemaakt. Zelf liep hij mee in verpleeghuis Beweging 3.0 in Amersfoort bij een woongroep van twaalf zwaar dementerende ouderen. De samenwerking met medewerkers, stagiaires en cliënten werd door Van Arkel als zeer plezierig ervaren. De passie, liefde en het respect voor de cliënten zijn hem het meest bijgebleven.
De stages verversen de kennis en geven nieuwe inzichten in hoe het er in de hedendaagse praktijk aan toegaat. Daarnaast geeft de stage een beeld van wat er door het werkveld van de studenten en stagiaires van het Gezondheidszorg College verwacht wordt. De opvallende punten en wat de stages hebben opgeleverd worden de komende dagen besproken om vervolgens doorvertaald te worden naar het onderwijs op de onderwijsinstelling. Volgens Van Arkel wordt het onderwijs op het ROC Midden Nederland daardoor up to date gehouden en kan er beter worden aangesloten op de vraag vanuit het werkveld.
Door: Redactie Nationale Onderwijsgids
