KIVI Engineering Student Team Award gaat naar Delft Hyperloop
Het Koninklijk Instituut Van Ingenieurs (KIVI) maakte op woensdag 12 maart de winnaars bekend op een feestelijke bijeenkomst op De Haagse Hogeschool. Prinses Mabel reikte in het bijzijn van Prinses Beatrix samen met KIVI-president Jacolien Eijer-De Jong de vierde KIVI Engineering Student Team Award uit. Dat meldt de KIVI.
De finalisten van 2025 waren alle drie fantastische teams die al langere tijd draaien en gericht zijn op technische innovaties en duurzaamheid. Stuk voor stuk enthousiaste, goed lopende teams met een passie voor techniek, maar Delft Hyperloop werd door de vakjury gekozen tot het KIVI Student Engineering Team 2025. Ze kregen bovendien de Publieksprijs uitgereikt, een bijzondere prestatie.
Dreamteam van de TU Delft
Delft Hyperloop is een Dreamteam van de TU Delft dat sinds 2016 werkt aan de ontwikkeling van de hyperloop. Het team heeft de ambitie de implementatie van een volledig hyperloopsysteem te versnellen. Dit jaar willen ze als eerste studententeam ooit een opgeschaald hyperloop systeem demonstreren tijdens de European Hyperloop Week (EHW), de grootste hyperloop competitie in de wereld. Delft Hyperloop wisselt ieder jaar van team en werkt jaarlijks naar een nieuw doel. De jury hoopt het team met deze award een stimulans te geven om leider te blijven in de internationale ontwikkeling van de hyperloop en beveelt daarbij het team aan om meer samenwerking te zoeken met andere universiteiten en hogescholen. Ze verwachten dat het systeem van grote waarde zal kunnen zijn in landen waar grote afstanden moeten worden afgelegd.
Ingenieurstalent Nederland
Bij de uitreiking van de Prins Friso Ingenieursprijs en de KIVI Engineering Student Team Award werd opnieuw duidelijk hoeveel ingenieurstalent Nederland heeft. Er wordt ongelooflijk veel baanbrekend onderzoek gedaan en er worden innovatieve toepassingen ontwikkeld die ook internationaal spraakmakend zijn. Dit alles is mogelijk door jarenlange inspanningen en investeringen in bedrijfsleven en onderwijs. Om onze internationale concurrentiepositie te behouden en om voor technische innovatie niet niet afhankelijk te worden van het buitenland, is het van het grootste belang dat we blijven investeren in technisch onderwijs en onderzoek op eigen bodem.
Door: Nationale Onderwijsgids
