NOG Nieuwsarchief
'Een veilige basis is een voorwaarde om te leren'
Kun je een boek schrijven over onderwijs dat leerlingen steunt en uitdaagt? Over scholen waarin leerlingen, ouders en leraren een gemeenschap vormen en kinderen en jongeren lessen leren waar zij hun leven lang plezier van hebben? Ja, zo’n boek is er. En het is ook nog eens een boek dat naadloos aansluit bij deze tijd. In gesprek met Jan Ruigrok...
Psycholoog Daisy Veenstra razend populair op TikTok: 'Ik kruip in de huid van jongeren'
De rappende psycholoog Daisy Veenstra (26) bereikt met haar muziek tienduizenden jongeren met lastige, maar urgente thema’s als eenzaamheid, onzekerheid en depressie. "Dat je als jongere jezelf mooi vindt zoals je bent, daar rust een enorm taboe op."
UvA-docenten stoppen met nakijken om aandacht te vragen voor tijdelijke contracten
Sinds een paar weken hebben meerdere medewerkers van de Universiteit van Amsterdam (UvA) het nakijkwerk neergelegd. Dit doen ze uit onvrede over de tijdelijke aanstellingen waar de UvA mee werkt. Uitzicht op een vast contract? Dat hebben de meeste junior-docenten niet, ook al functioneren ze goed. Paula Vermuë, junior-docent Antropologie en Inte...
Hoe maak je de oorlog in Oekraïne bespreekbaar in de klas?
Als leraar ontkom je er niet aan. Ook kinderen krijgen de oorlog in Oekraïne mee. Op het nieuws of op sociale media zien ze beelden van gebombardeerde steden en Oekraïners die halsoverkop hun huis moeten verlaten. Dat roept emoties op: onbegrip, angst, woede. Hoe ga je daar als leraar mee om? Wat zeg je wel en wat niet? En wat je de vraag krijgt...
Oekraïense student Lisa: 'Ik maak me elke dag zorgen om mijn familie'
Terwijl Lisa Bascheva (22) haar master volgt in Utrecht, breekt in haar thuisland de oorlog uit. Lisa’s leven staat op zijn kop. Ze probeert dagelijks contact te hebben met haar familie en vrienden, maar dat lukt niet altijd. Haar stage biedt afleiding, maar is ook zwaar. Ze kan zich moeilijk concentreren en voelt zich machteloos. “Als ik een mo...
Onderwijsachterstanden door corona: 'We moeten af van dat negatieve woord'
Twee jaar coronacrisis heeft er ingehakt bij scholieren. Uit de eerste rapportage van het Nationaal Programma Onderwijs blijkt dat de leervertraging op basisscholen bij rekenen het grootst is. Op middelbare scholen lopen scholieren in de onderbouw achter bij rekenen en Nederlandse leesvaardigheid. Toch hadden sommige kinderen ook baat bij de loc...
Werken op de ic nog hectischer dan normaal: hoe is het om nu een ic-opleiding te volgen?
Hoge werkdruk, collega’s die uitvallen en intimiderend gedrag van bezoekers. Werken op de intensive care is momenteel nog hectischer dan normaal. Zo’n 40 procent van de ic-verpleegkundigen ervaart klachten als angst, depressie of posttraumatische stress door hun werk, blijkt uit onderzoek van het Radboudumc en Erasmus MC. Hoe is het om met dat v...
Ophef om QR-code voor zwemles: ‘De zwemveiligheid komt in gevaar’
Ouders moeten een QR-code laten zien om hun kind naar zwemles te brengen. Dat leidt bij sommige zwembaden tot ruzies of opzeggingen. Vanwege de strenge lockdown zijn momenteel alle zwemactiviteiten behalve zwemlessen voor het A-, B- en C-diploma gecanceld. Wat vinden betrokkenen van het coronabeleid rondom zwemlessen? We spreken André de Jeu, di...
