Hogeschool van Amsterdam: nieuwe regels voor docenten bij chatbotfraude

Aanvullend onderzoek naar aanleiding van vermoeden gebruik chatbot

Doordat het gebruik van chatbots en artificial intelligence (AI) steeds normaler wordt in het onderwijs, vond de HvA het noodzakelijk om een aanpassing in het reglement toe te passen. De aanpassing is met name bedoeld voor docenten en geeft hen meer duidelijke handvatten over hoe om te gaan met AI als niet toegestane hulpmiddel. Daarnaast geeft de OER de docenten nu de mogelijkheid om ‘aanvullend onderzoek’ te doen, als zij vermoeden dat een leerling onrechtmatig gebruik heeft gemaakt van AI.

Door: Nationale Onderwijsgids / Fleur Zomer