Avans vreest voor problemen dyslexie en Engels
DEN BOSCH - De verhoging naar het verwachte B2-niveau van Engels of een andere vreemde taal voor studenten aan Avans Hogeschool zou voor problemen kunnen zorgen bij de ongeveer 1.500 studenten aan deze hogeschool die kampen met dyslexie. Dat meldt het onafhankelijke magazine van de hogeschool Punt Avans.
De verhoging van het niveau naar B2 is onderdeel van de prestatieafspraken die Avans maakte met het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Een beginner in het leren van een taal start op niveau A1. Een universitaire student Engels rond de studie af met niveau C2, het hoogste niveau voor een niet-oorspronkelijke spreker van de taal.
De bijna 1.500 studenten die zich hebben gemeld als dyslectici kunnen volgens docent Engels en tevens coördinator van de vakgroep voor docenten Engels aan Avans Hogeschool Jannie den Engelsman door de verhoging van het niveau in de problemen komen. Maar ook voor de overige studenten betekent de verhoging een intensivering van het taalonderwijs.
Den Engelsman heeft vanwege de plannen in samenwerking met de werkgroep Handicap en Studie op 25 april een workshop georganiseerd voor docenten van de onderwijsinstelling, waarin zij zullen ingaan op de problemen die op kunnen treden bij dyslectici tijdens het leren van een vreemde taal. Dyslexie-expert Jan van Nuland zal deze workshop vormgeven en de docenten informeren over dyslexie en de mogelijke leerstrategieën die docenten kunnen hanteren.
© Nationale Onderwijsgids / Ype van Woersem
