20 juni 2012 om 12:06
< 1 min lezen

CDA-Kamerlid Biskop praat met hoogbegaafde leerlingen

DEN HAAG - Niet dat er te weinig lesstof is voor hoogbegaafden, maar leerkrachten zijn onvoldoende bekend met deze lesstof en hoe zij die moeten toepassen bij heel slimme leerlingen.

Dat was een van de belangrijkste conclusies uit het gesprek dat CDA-Kamerlid Jack Biskop maandag 18 juni 2012 had met drie hoogbegaafde leerlingen en Toine Maes, directeur van Kennisnet. Bij het gesprek was ook een leerkracht van hoogbegaafdenschool De Vuurvogel uit Gouda aanwezig.

In de week dat minister Marja van Bijsterveldt onderzoek naar buiten brengt over de begeleiding van excellente leerlingen, nodigde Kennisnet alle betrokken partijen uit om te bespreken in hoeverre ICT een rol kan spelen in het onderwijzen van excellente leerlingen (hoogbegaafden en zeer slimme leerlingen).

Hoogbegaafde kinderen hebben het vaak moeilijk op school. Ze leren anders, lopen voor op klasgenoten en vinden daarom ook sociaal gezien minder makkelijk aansluiting bij leeftijdsgenoten. Zo ook Sterre (10), Fenna (10) en Ilse (9). Sterre maakte een film (http://vimeo.com/29756560) over haar hoogbegaafdheid en hoe ICT haar oplossingen zou kunnen bieden.

© Nationale Onderwijsgids / Richard Heeres

 

Relevante artikelen

Alles van docenten
    • Docenten

    Fontys lanceert ‘Pabo on the Job’ tegen lerarentekort

    Gisteren om 15:39
    • Docenten

    Soms moet je een stap terugzetten om weer vooruit te komen

    Gisteren om 09:25

Aankomende evenementen

05 Feb
Informatie groep 8 leerlingen MOTION Beweeg College
  • Zuid-Holland
10 Feb
Vakbeurs IPON 2026
  • Utrecht
10 Feb
Open huis – Stip VSO Utrecht
  • Utrecht