17 juli 2017 om 15:40
< 1 min lezen
‘Van twee lesuren gamen per week blijf je ook later digitaal competitief’
Basisschoolleerlingen zouden twee uur per week les moeten krijgen in gamen. Niet alleen strategische vaardigheden worden daarmee geoefend, gamen helpt ook om later weerbaarder te zijn op de werkvloer. Dat zegt de Belgische onderzoekster Yung Shin Van Der Sype van de universiteit Leuven. Dit meldt het Algemeen Dagblad.
Van der Sype doelt met de uitspraak met name op strategische spellen waarin de speler een samenleving moet opbouwen en behouden. Hiermee worden vaardigheden als organiseren en strategisch denken geoefend.
Daarnaast speelt gameles in op de in opkomst zijnde ‘gamefication’. Bij steeds meer bedrijven worden werknemers nieuwe vaardigheden geleerd door middel van computerspelletjes in plaats van met behulp van lijvig cursusmateriaal.
Door: Redactie Nationale Onderwijsgids
