Consolid Amsterdam wint STOOF Leerwerkprijs 2015
Tijdens het STOOF-congres Intersectorale samenwerking: werkelijkheid of illusie? is de winnaar van de Leerwerkprijs 2015 bekendgemaakt. Consolid Amsterdam heeft de prijs van 2.500 euro en de wisseltrofee gekregen. De leerwerkprijs wordt om het jaar toegekend aan een uitzendvestiging die zich op ‘uitmuntende wijze inzet voor het opleiden van flexkrachten’. Dat meldt STOOF.
Naast Consolid Amsterdam, waren er nog drie genomineerden; Manpower Kerkrade, Randstad Techniek Vakschool en Start People Nijverdal. Een vakjury van werkgevers, vakbonden, opleiders en VNO/NCW MKB Nederland hebben de winnaar gekozen. Afgelopen vrijdag hebben alle vier de organisaties een pitch gehouden waarbij Consolid in deze laatste ronde van de procedure als winnaar werd uitgeroepen.
Stichting Opleiding & Ontwikkeling Flexbranche (STOOF) is het scholingsfonds voor de uitzendbranche. STOOF stimuleert, initieert en financiert met name leerwerktrajecten op mbo-niveau. Sinds 2005 is het aantal opleidingen voor flexkrachten explosief gegroeid, te denken valt aan leerwerkbanen in de transport en logistiek, techniek, agrarische sector, bouw en binnen de zakelijke dienstverlening. STOOF hecht grote waarde aan de kwaliteit van opleiden, vandaar dat STOOF tweejaarlijks de Leerwerkprijs toekent aan de best opleidende flexorganisatie.
Tijdens het congres op 13 november 2015 hebben verscheidene partijen een inleiding verzorgd, zoals Ir. Anne-Wil Lucas, Tweede Kamerlid VVD; Prof. dr. Marc van der Meer, Universiteit Tilburg; Erik van der Liet en Charita Dundas van het Reflex lab. Allemaal gaven zij een eigen visie op intersectoraal samenwerken en de rol van scholingsfondsen. De visies liepen uiteen van een nationaal scholingsfonds tot een tussenvorm, een ‘Kweekfonds’ over alle andere fondsen heen. De congresgangers kregen bovendien een voordracht van de cabaretier prof. dr. M. Willemse die een geheel eigen kijk heeft op intersectoraal samenwerken en O&O-fondsen. Thomas van Zijl van BNR Radio was dagvoorzitter op het congres.
© Nationale Onderwijsgids
