OESO kritisch over het gebruik van AI binnen het onderwijs
De Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling (OESO) waarschuwt dat kunstmatige intelligente een risico is voor het onderwijs wereldwijd. Leerlingen zouden volgens de OESO passieve personen worden. Dat meldt NU.nl.
Het onderwijs maakt wereldwijd steeds meer gebruik van AI om leerlingen en studenten te helpen en lessen beter te maken. Maar dit is niet zonder risico’s. Zo zouden leerlingen en studeren, volgens de OESO, veranderen in passieve wezens. Alle informatie komt tenslotte toch wel naar ze toe via ChatGPT.
Verbeteren van lessen
Docenten kunnen AI misschien wel gebruiken voor het verbeteren van hun lessen, maar dit tast ook hun professionaliteit aan.
Methoden speciaal voor het onderwijs
De OESO vindt het belangrijk dat het onderwijs niet alleen chatbots gebruikt, maar dat ze ook methoden bedenken die alleen bedoeld zijn voor het onderwijs. Docenten zouden dit met elkaar moeten bedenken.
