NOG Nieuwsarchief
Paul Schnabel gaat Platform #Onderwijs2032 leiden
Paul Schnabel is benoemd tot voorzitter van het Platform #Onderwijs2032. Dit platform bestaat uit experts van binnen en het buiten het onderwijs. Zij gaan in opdracht van het kabinet een advies schrijven dat antwoord geeft op de vraag welke kennis en vaardigheden leerlingen nodig hebben om optimaal in onze toekomstige samenleving te participeren.
Handreiking voor invoeren continurooster basisschool
Het is voor de wet toegestaan om voor groep 1 en 2 op de basisschool een continurooster in te voeren in plaats van de reguliere lestijden. Dat betekent dat kinderen bijvoorbeeld maar vier dagen naar school gaan en de vijfde dag (deels) vrij hebben. De Vereniging Openbaar Onderwijs (VOO) krijgt veel vragen van scholen over het continurooster en h...
Directeur Stichting Openbaar Onderwijs Noord Amsterdam vertrekt na ruzie
Directeur Joost Korver vertrekt bij Stichting Openbaar Onderwijs Noord in Amsterdam. Officieel zit de schoolbestuurder sinds de kerstvakantie ziek thuis. Volgens ingewijden zal hij niet terugkeren als hoofd van de scholenstichting. Afgelopen najaar raakte Korver in conflict met diverse directeuren van basisscholen die onder de stichting vallen. ...
Lespakket over afvalscheiding voor basisscholen
Cyclus breidt de voorlichtingscampagne ‘I love afval scheiden’ uit met lesmateriaal voor leerlingen van groep 7 en 8 van het basisonderwijs. Het lespakket - met Maarten Milieu in de hoofdrol - bestaat uit een docentenhandleiding, werkbladen en een werkmap. Hiermee is een nieuw element toegevoegd aan de campagne, die vorig jaar van start ging en ...
Online Pesten genomineerd voor Issue Award 2015
Online Pesten (Mijn Kind Online), Ouderenmishandeling (Ministerie van VWS), en Ocean Cleanup (Boyan Slat) zijn genomineerd voor de Issue Award 2015. Deze drie issues zijn afgelopen jaar in de samenleving, maar ook in de politiek zichtbaar geworden. De jury prijst de genomineerden voor de wijze waarop zij het afgelopen jaar in staat zijn geweest...
Drie mogelijke locaties voor Talentencampus
De realisatie van de Talentencampus in Venray is weer een stap dichterbij gekomen. Er zijn drie locaties geselecteerd die in aanmerking komen om de nieuwe school voor onder anderen speciaal onderwijs te gaan huisvesten. De locaties zijn het St. Annaterrein, de locatie van basisschool De Hommel aan de Oostsingel en het gebouw van De Hoebert aan d...
Plusgroep voor slimme leerlingen van start in Harlingen
Het openbaar basisonderwijs Harlingen is op woensdag samen met de Regionale Scholengemeenschap Simon Vestdijk een bovenschoolse plusgroep gestart. Bovengemiddeld ontwikkelde leerlingen uit groep acht van drie openbare basisscholen in Harlingen en omstreken zitten in de plusgroep. De leerlingen gaan lessen volgen op RSG Simon Vestdijk. Dit meldt ...
Alle Rotterdamse peuters naar school
(Novum) - Alle peuters in Rotterdam kunnen vanaf hun tweede levensjaar naar school. Tot hun vierde jaar worden ze dan spelenderwijs klaargestoomd voor de basisschool. Op die manier moeten kinderen beter aansluiting vinden in het basisonderwijs en wil onderwijswethouder Hugo de Jonge achterstanden in het onderwijs voorkomen.
NOG Adverteren
NOG Advertentie
NOG Advertentie
NOG Social media
NOG Interview
Bomen planten op het schoolplein: ‘Trees for Schools is een cadeautje voor je school’
Mbo-studenten zijn vaak nog ondervertegenwoordigd in het klimaatdebat. Speciaal voor hen heeft stichting Trees for All het scholenprogramma Trees for Schools bedacht. Stude...
NOG Zoeken
NOG Uitgelicht
NOG Topvacatures
ScoliX
Directeur Montessori De Beleving |
|
| Meer vacatures... | |
ROC Mondriaan
Schooldirecteur School voor Horeca en Facilitaire dienstverlening |
|
| Meer vacatures... | |
ROC Mondriaan
Docent NT1 |
|
| Meer vacatures... | |
Ministerie van Defensie
Kleuterleidster | Defensie HDP |
|
| Meer vacatures... | |
NOG Uitgelicht
NOG Blog
Het leven is geen cijfer
Overal waar cijfers worden gehanteerd, zal ook de druk toenemen. Hiermee bedoel ik bijvoorbeeld de druk om meer effectiviteit te creëren, om sneller te worden, om hogere doelen na te streven en om rijker te worden. Hierdoor proberen we te voldoen aan onze eigen maatstaven of aan die van anderen. Dit kan er na verloop van tijd voor zorgen dat het...
