Hoe het so-team van Zuiderbos het didactisch handelen versterkt

Sleutelvragen voor het so-team basisonderwijs van Zuiderbos, een gespecialiseerde school voor basis- en voortgezet onderwijsniveau. In het schooljaarzijn belangrijke stappen gezet om het didactisch handelen verder aan te scherpen. Met teamleren als cement, zo blijkt uit het gesprek met teamleider Jessica van Wanrooij.

Download hier het verhaal