22 juli 2022 om 15:38
< 1 min lezen
Leescoördinatoren in het basisonderwijs
Minder dan de helft van de ruim 6.000 basisscholen in Nederland heeft een leescoördinator. Op de scholen met een leescoördinator beschikken de coördinatoren gemiddeld over minder uren per week dan op het rooster staat. Dat blijkt uit onderzoek van Stichting Lezen onder schoolleiders en leescoördinatoren.
Juist nu steeds duidelijker wordt om hoeveel expertise het leesonderwijs vraagt, blijkt de positie van de leescoördinator onder druk te staan.
Download hier gratis het onderzoeksrapport (2022).
