Een klas vol leerlingen of studenten die volledig in het leren opgaan; welke docent droomt daar niet van. De praktijk leert echter dat dit, ondanks grote betrokkenheid, goede bedoelingen en jarenlange docentenervaring, niet altijd vanzelfsprekend is.

Hoe kun je als docent je onderwijs zo vormgeven dat het jouw leerlingen uitdaagt? En: wat is dat eigenlijk: uitdagend onderwijs? En welke rol en handelingsrepertoire passen bij mij als docent?

In deze training leer je welke bewezen elementen bijdragen aan het ontwikkelen en geven van uitdagend onderwijs én hoe je deze kunt vertalen naar een aanpak die past bij jou én bij jouw eigen onderwijspraktijk.