20 juni 2012 om 12:06
< 1 min lezen

CDA-Kamerlid Biskop praat met hoogbegaafde leerlingen

DEN HAAG - Niet dat er te weinig lesstof is voor hoogbegaafden, maar leerkrachten zijn onvoldoende bekend met deze lesstof en hoe zij die moeten toepassen bij heel slimme leerlingen.

Dat was een van de belangrijkste conclusies uit het gesprek dat CDA-Kamerlid Jack Biskop maandag 18 juni 2012 had met drie hoogbegaafde leerlingen en Toine Maes, directeur van Kennisnet. Bij het gesprek was ook een leerkracht van hoogbegaafdenschool De Vuurvogel uit Gouda aanwezig.

In de week dat minister Marja van Bijsterveldt onderzoek naar buiten brengt over de begeleiding van excellente leerlingen, nodigde Kennisnet alle betrokken partijen uit om te bespreken in hoeverre ICT een rol kan spelen in het onderwijzen van excellente leerlingen (hoogbegaafden en zeer slimme leerlingen).

Hoogbegaafde kinderen hebben het vaak moeilijk op school. Ze leren anders, lopen voor op klasgenoten en vinden daarom ook sociaal gezien minder makkelijk aansluiting bij leeftijdsgenoten. Zo ook Sterre (10), Fenna (10) en Ilse (9). Sterre maakte een film (http://vimeo.com/29756560) over haar hoogbegaafdheid en hoe ICT haar oplossingen zou kunnen bieden.

© Nationale Onderwijsgids / Richard Heeres

 

Relevante artikelen

Alles van docenten
    • Docenten

    Mbo docententeams gezocht voor pilot rondom inzetbaarheid en professionalisering

    Vandaag om 11:30
    • Docenten

    Docent middelbare school aangehouden op verdenking van maken en verspreiden kinderporno

    Gisteren om 12:04

Aankomende evenementen

21 Jan
Themabijeenkomst ‘Houdingen ten opzichte van DEI-initiatieven: Huidige trends en toekomstige richtingen’
  • Utrecht
28 Jan
Ontdek het KC!
  • Zuid-Holland
29 Jan
Informatieavond, open huis en open lesmiddagen bij Gerrit Rietveld College
  • Utrecht