Een groep leerlingen uit VWO 6 van het Carolus Clusius College in Zwolle moet een eerder gemaakte wiskundetoets overmaken, doordat de docent teveel informatie verstrekte over een toetsopgave. Dit schrijft de Stentor.
In één van de opgaven van de wiskundetoets stond een term waarvan de docent dacht dat de leerlingen het niet zouden kennen. Daarom wilde hij hen helpen door de term uit te leggen. Leerlingen van een andere VWO-klas hoorden de gang van zaken en lichtten de schoolleiding in. Deze heeft na overleg met de onderwijsinspectie besloten dat de wiskundetoets moet worden overgemaakt, aangezien deze meetelt voor het eindexamen. De directie heeft hierover een stevig gesprek gehad met de docent.
© Nationale Onderwijsgids
