NOG Wat voor extra aandacht is er mogelijk op de basisschool?
Ongeveer 20 procent van de leerlingen heeft extra ondersteuning nodig. Scholen moeten zorg dragen dat ook voor deze kinderen passend onderwijs wordt gegeven.
Om eventuele leerproblemen en -achterstanden op tijd te ontdekken bestaan er verschillende hulpmiddelen, zoals observaties, testen en leerlingvolgsystemen.
Hoe is extra ondersteuning op school geregeld?
Sommige scholen hebben zogenaamde 'remedial teachers' in dienst. Dit zijn leraren die een speciale opleiding hebben gehad om leerlingen extra begeleiding te kunnen geven. Dit is met name bedoeld voor leerlingen die op een lager niveau functioneren, maar kan ook worden ingezet bij hoogbegaafde leerlingen.
Voor kinderen op de peuterspeelzaal of kinderdagverblijf met een achterstand bestaat er de voorschoolse educatie en voor leerlingen van groep 1 en 2 van de basisschool de vroegschoolse educatie. Dit zijn speciale lessen die bedoeld zijn om een slechte start te voorkomen. Op de lange termijn zorgt dit voor een lagere schooluitval en beter loopbaankansen voor leerlingen.
Voor leerlingen met taalachterstand bestaat er de schakelklas, wanneer wordt verwacht dat deze leerlingen in één jaar de taalachterstand kunnen inhalen om vervolgens door te stromen naar het regulier basisonderwijs.
Hoe is extra ondersteuning buiten school geregeld?
Wanneer het lastig is een oorzaak te vinden van leerproblemen of -achterstanden, kan een school, maar ook de ouders van de leerling, een deskundige van buiten de school de leerling laten onderzoeken. Dit is bijvoorbeeld een psycholoog of pedagoog van een schoolbegeleidingsdienst.
In Zorgadviesteams, of ZAT's, werken scholen samen met mensen uit de jeugdhulpverlening om te kijken wat de beste aanpak is om om te gaan met gedragsproblemen, ontwikkelingsproblemen of problemen thuis.
Wanneer wordt gekozen voor speciaal onderwijs?
Als een leerling problemen heeft waar een reguliere school niet mee overweg kan, kan worden besloten hem of haar te plaatsen in het speciaal basisonderwijs. Dit wordt overlegd met de Permanente Commissie Leerlingenzorg. De scholen in het speciaal onderwijs zijn meer gespecialiseerd in leer- en gedragsproblemen van kinderen. Leerlingen krijgen er standaard basisonderwijs, maar worden intensiever begeleid.
Door extra steun van leraren van een speciale school kan er ook voor worden gezorgd dat een leerling zoveel mogelijk op de gewone basisschool kan blijven. Door een intensieve samenwerking tussen scholen in het regulier en in het speciaal onderwijs kunnen leerlingen optimaal geholpen worden. Deze aanpak staat bekend als 'Weer Samen Naar School'.
© Nationale Onderwijsgids










