ICT in het onderwijs gaat over meer dan het ontwikkelen en arrangeren van digitaal leermateriaal. ICT leent zich uitstekend voor het ondersteunen van actieve werkvormen en samenwerkend leren. Ontwikkelingen als web2.0, zoals wiki's en blogs en leerplatforms als itslearning en Mooc bieden daarbij een enorme kans. De inzet van dergelijke tools vraagt echter naast de onderwijzende rol ook om een meer coachende rol van de docent.